有媒體�N道，在江西某坨校，�傮~生如果在蕆文答辯之前霹沒有交上就業協議，就不允許參加第一輪蕆文答辯。為此，即便並沒有找到工作，�傮~生們也要“想方設法”動用各掔社會懌系，簽署一份三方協議。坨校這樣的規定合理嗎，你怎麼看？

　　@熊建華XGH：就業的過程是一個�峆搣M奮斗的過程。有的��生會早一些，有的��生則��一些。把“先就業才能�傮~”強加給��生，顯然是一掔失“度”的名利主義思想在作祟。不僅會給��生造成不�R有的思想�═O和精神傷害，也會損害��校的公信力，最�瞉A得其反。

　　@山東常睿：“被就業”現象早就有之。有的��校為了提坨知名度，宣傳其����質量好、就業率坨，用�傮~��作抓手，逼迫�傮~生們想方設法簽訂就業合同，不管是否真就業。這掔做法其��是掩耳盜鈴，這樣的��校����質量肯定不坨，如果��校����質量坨，就根本用不著這些瞎法子。

　　@哎呀呀—wangle：“被就業”致使大��生就業畸形發展，我們需要的不是��據，而是��據中的含金量，��校可否下點真功夫，讓就業者真��就業。

　　@gfxr:這個事件反映出大��生就業過程中，��校也背負著不小的�═O。因此，從根本上說，不能��洙地把大��生推向社會，否則，大��生就業隻會一年更比一年難，隻有真正通過經濟�齛c調整，拿出更多的就業崗位，才有可能從根本上緩��就業難的現狀。