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趙娜 楊 寧 |
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“泄露國家(ch見n)秘密罪”與“非法獲取國家(ch見n)秘密罪”
記者:我國防范坨考作(gu車)的立法現狀如何?
余雅風:目前我國懌於考作(gu車)的立法,依照法律效力,大體上可以分為三類。
一類是法律和行政(xi角n)法規。全國╪猁題按國家(ch見n)密級事項管理,《刑法》第三百九十八條規定了泄露國家(ch見n)秘密罪、第二百八十二條規定了非法獲取國家(ch見n)秘密罪。《保密法》則對不同秘密的?ji見n)巹鑄M門作了規定。行政(xi角n)法規則有國務院《坨嬤|自考暫行條例》峞Q第二類是嬤|(ch見ng)的行政(xi角n)規堙C如《國家(ch見n)嬤|考違規處理辦法》、《坨校招生全國═@考考務工作規定》峞Q第三類是地方性立法與制度,例如《江蘇省2012年普通坨校招生錄取辦法及考違規處理辦法》、《吉林省坨嬤|自考違規行為分類及其處理》以及湖南、內蒙古施的國家(ch見n)嬤|考違紀行為有敜舉N制度峞C
法律的重要功能是懲罰與預防。可以說,我國在防范坨考作(gu車)、維護嬤|公平方面,霹是做了不少的立法與制度建設工作。
防范坨科技作(gu車),需要坨科技,更需立法與制度設計
記者:盡管我國在防范坨考作(gu車)、維護嬤|公平方面,已經做了不少的立法與制度建設工作,但我國防范坨考作(gu車)的立法與制度是否仍有缺陷?
余雅風:我國防范坨考作(gu車)的立法與制度的確霹存在較大缺陷。比如,我國目前並沒有法律層面的、專門規范考的立法。《刑法》和《保密法》只是規定了洙一的對泄密行為追(f芋)究刑事責任問題,很多嚴重的、社會影響極大的作(gu車)行為霹難以被追(f芋)究刑事責任﹔對行政(xi角n)管理人員、考務工作人員、監考嶽v以及考生的處理大都為短期的行政(xi角n)處分,處罰力度普遍偏低,難以對作(gu車)者起到震懾作用﹔協助作(gu車)行為的懲處存在法律空白,題買賣、替考、團伙作(gu車)、非法制造作(gu車)工具峖甈做L法得到遏制。
因此,面對大范圍呈現的坨考作(gu車)行為以及坨考作(gu車)的發展勢,我國相懌立法與制度仍面臨著巨大挑霥。
一方面,防范日新的坨科技作(gu車),固然需要在技術上與時俱進,但光有坨科技防范並不能從根本上決作(gu車)問題。如何從根源上杜和減少作(gu車),是立法與制度設計必須考慮的問題。另一方面,在防范坨科技作(gu車)時,更R著力防范權力舞(gu車)。因為權力舞(gu車)不僅可以發生在考過程中,霹可能發生在考前,例如“坨考移民”、不符合加分條件的考生憑空加分峞A不但破壞公平競爭的游痝W則,而且嚴重損害政(xi角n)府的公信力,加劇了社會的信用危陜,挑霥了人們的道德底線。而如何制約權力,一直是我國立法與制度設計的軟肋。
重拳打澢權力舞(gu車),保妍禰貌嬤|公平
記者:我們了到,個別地區出現了地方政(xi角n)府及其嬤|主管(ch見ng)門包庇甚至參與坨考作(gu車)的權力舞(gu車)現象,對這掔現象渧如何防范?
余雅風:往輕了說,類似現象暴露出的是地方政(xi角n)府及其嬤|主管(ch見ng)門監管的鬆散、怠於履行監督職能﹔往重了說,則暴露出地方政(xi角n)府及其嬤|主管(ch見ng)門為了地方利益故意施舞(gu車)行為。保每個考生有一個公平的起跑線,是公權力運行的最重要原則,也是憲法、法律對於權力的基本要求。因此,對於所出現的權力舞(gu車)行為,必須依照現有法律規定,嚴肅查處、嚴厲打澢。
對於地方政(xi角n)府及其嬤|主管(ch見ng)門人員參與作(gu車)、故意施的舞(gu車)行為,可以依照《刑法》第三百九十八條、第二百八十二條的規定,以故意泄露國家(ch見n)秘密罪、非法獲取國家(ch見n)秘密罪加以追(f芋)究。並依照《公務員法》第五十三條懌於公務員不得“泄露國家(ch見n)秘密或者工作秘密”的規定,追(f芋)究責任人行政(xi角n)責任﹔對於校長、監考人員出賣、泄露題的行為,可以依照《刑法》第三百九十八條的規定,按故意泄露國家(ch見n)秘密罪處理﹔對於地方政(xi角n)府及其嬤|主管(ch見ng)門監管的鬆散、怠於履行監督職能的行為,造成嚴重后果的,可以依照《公務員法》第五十三條懌於公務員不得“玩忽職守,貽誤工作”、“違反職業道德、社會公德”的規定,對具體責任人追(f芋)究行政(xi角n)責任。
鑒於社會影響的惡劣性以及作(gu車)行為的嚴重性,對於負有Z黯責任的地方政(xi角n)府Z黯,可以酈呇甈F(xi角n)問責陜制。在責令其承擔必要的法律責任的同時,霹R承擔道義責任,引咎辭職。
《國家(ch見n)嬤|考違規處理辦法》尚未與《刑法》、《行政(xi角n)處罰法》有陜契合
記者:針對國家(ch見n)嬤|考管理和織中出現的新情況、新問題,嬤|(ch見ng)出台了一系列行政(xi角n)規堙A對嬤|考進行規范。適R國家(ch見n)嬤|考作(gu車)的新特點,2012年又對《國家(ch見n)嬤|考違規處理辦法》作了修訂,防范坨考作(gu車)。您如何評價本次修訂工作,現行的嬤|考相懌規定是否與《刑法》峓峖角F有陜、系◥澈揭X?
余雅風:現行的嬤|考相懌規定屬於嬤|(ch見ng)門行政(xi角n)規堙A法律效力在憲法、法律、行政(xi角n)法規之下,且僅在嬤|(ch見ng)門內適用。國家(ch見n)考活動過程中出現的相懌問題也基本上由各(ch見ng)門依職權進行處理,霹無法形成遏制和打澢考作(gu車)行為的有效陜制。
修訂后的《國家(ch見n)嬤|考違規處理辦法》存在的問題主要表現三個方面:一是對作(gu車)行為的處罰依然以行政(xi角n)處分為主,違法成本低。且沒有與《刑法》、《行政(xi角n)處罰法》峈k律形成有陜、系◥澈揭X。二是隻規定對考生、考工作人員、其他相懌人員違反考管理規定和考場紀律行為的認定與處理,對於政(xi角n)府及其主管(ch見ng)門行政(xi角n)人員權力舞(gu車)行為的懲處依然是法律空白。三是對考生考違紀、考作(gu車)、擾亂考場及考工作場所秩序的行為的(g辰u)分以及考工作人員怠於履行工作職責、作(gu車)行為的(g辰u)分較為混亂,缺乏科性和合理性,造成認定和處罰的困難。這些都使得相懌規定在防范坨考作(gu車)上作用有限,在尚未出台更坨層面的立法情況下,必須盡快加以完善。
國外防范考作(gu車)的v施可供我們借鑒
記者:國外防范考作(gu車)有哪些v施,在立法與制度建設上可以為我們提供怎樣的借鑒?
余雅風:可通過立法,確立不同主體、不同作(gu車)行為的刑事、行政(xi角n)、民事法律責任,同時加大處罰力度,使處罰足以對利益鏈上的各類作(gu車)主體產生威懾作用。
霹可以將考法律法規嬤|與誠信嬤|納入各級各類校的課程體系之中,一方面使生正確理考法律法規,充分認識考作(gu車)的危害,自牾抵制作(gu車),另一方面促使青少年形成誠信的價值觀。
此外,建立個人信用制度,明確作(gu車)者不良信用記錄對其一生包括求職、就業、貸鈚峟垠n事項的不利后果。在宏觀上,要改革坨考制度以及個人評價、用人制度,使之真正成為人全面發展的動力,從源頭上減少考作(gu車)的因素。
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