人民網(wǎng)北京6月21日電 “浙江大學(xué)今年的招生規(guī)模與去年持平，依舊實(shí)行大類招生，今年最重大的變化就是推出了‘1+7+N’的招生方案?！苯眨憬髮W(xué)本科生招生處處長(zhǎng)朱佐想做客人民網(wǎng)2019高招系列訪談節(jié)目《招辦主任來(lái)了》，解讀了學(xué)校2019年最新的招生政策，介紹了新增專業(yè)、特色招生方案等相關(guān)情況。

浙江大學(xué)本科生招生處處長(zhǎng)朱佐想做客人民網(wǎng)

26個(gè)大類招生 1+7+N的招生方案

朱佐想表示，浙江大學(xué)今年的招生規(guī)模與2018年持平，依舊實(shí)行大類招生，學(xué)校將按人文、社科、理、工、農(nóng)、醫(yī)、藝術(shù)、科技與創(chuàng)意設(shè)計(jì)等26個(gè)類別實(shí)行分類招生。學(xué)生在入校后可以按照學(xué)校主修專業(yè)確認(rèn)的相關(guān)規(guī)定，自主申請(qǐng)確認(rèn)適合自己修讀的專業(yè)。

“最重大的變化是今年推出了‘1+7+N’的招生方案?！保熳粝虢忉尩?，“1”對(duì)應(yīng)浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院。他重點(diǎn)介紹了三個(gè)班級(jí)，第一個(gè)班級(jí)為混合班，創(chuàng)立於1984年，簡(jiǎn)單的講就是“工科學(xué)生，理科培養(yǎng)”﹔第二個(gè)班級(jí)是求是科學(xué)班——國(guó)家“基礎(chǔ)學(xué)科頂尖科學(xué)家”的基地，目前有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等四個(gè)學(xué)科班級(jí)，旨在為造就一批在基礎(chǔ)學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域的未來(lái)頂級(jí)科學(xué)家和學(xué)科引領(lǐng)者打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)﹔第三個(gè)班級(jí)為醫(yī)學(xué)試驗(yàn)班（巴德年醫(yī)學(xué)班，八年制），該班級(jí)參照美國(guó)醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)，實(shí)行“八年一貫、兩段完整”的醫(yī)學(xué)博士培養(yǎng)模式，即學(xué)生在完成前4年非醫(yī)學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)並達(dá)到學(xué)校要求后，進(jìn)入后4年醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，合格后可獲得醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位。

“7”是以優(yōu)勢(shì)學(xué)科為引擎，借鑒竺可楨學(xué)院拔尖人才培養(yǎng)模式，建設(shè)的學(xué)科群大類尖端精英平臺(tái)?！敝熳粝胝f(shuō)，今年浙江大學(xué)還在相關(guān)工科大類裡面設(shè)置了卓越人才培養(yǎng)班，該班人數(shù)不超過(guò)20人，培養(yǎng)方案將單獨(dú)制定。

“N”是指各專業(yè)的國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目和國(guó)際交流項(xiàng)目，今年學(xué)校將招生大類相關(guān)專業(yè)所包含的國(guó)際聯(lián)培項(xiàng)目和國(guó)際交流項(xiàng)目均在各個(gè)大類后面進(jìn)行了備注。比如英國(guó)帝國(guó)理工“4+1” 項(xiàng)目、美國(guó)康奈爾大學(xué)“2+2”雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目、美國(guó)伊利諾伊大學(xué)香檳分?！?+2”本碩聯(lián)培項(xiàng)目。截至目前，浙江大學(xué)擁有國(guó)際交流項(xiàng)目500多個(gè)、國(guó)際聯(lián)合培訓(xùn)項(xiàng)目20多個(gè)，基本上每個(gè)專業(yè)都有國(guó)際交流項(xiàng)目。此外，朱佐想表示，到2021年左右學(xué)校每個(gè)專業(yè)將至少開(kāi)拓1個(gè)國(guó)際聯(lián)培項(xiàng)目。

強(qiáng)調(diào)寬口徑大類培養(yǎng) 新增兩大專業(yè)與新班級(jí)

朱佐想介紹，浙江大學(xué)今年招生將有三大變化。第一，今年新增了兩個(gè)專業(yè)：一個(gè)是人工智能專業(yè)，在竺可楨學(xué)院圖靈班進(jìn)行招生，名額為60人﹔二是機(jī)器人工程專業(yè)，也在竺可楨學(xué)院進(jìn)行招生，名額為40人。第二個(gè)變化是今年新增的新班級(jí)。其中包括新金融，在竺可楨學(xué)院工科試驗(yàn)班交叉創(chuàng)新平臺(tái)裡面進(jìn)行招生，名稱為數(shù)字金融。據(jù)悉，竺可楨學(xué)院交叉創(chuàng)新平臺(tái)除了數(shù)字金融外，還有管理大數(shù)據(jù)，智能裝備與智能機(jī)器人﹔第三個(gè)變化是今年浙江大學(xué)做了整體專業(yè)優(yōu)化，由原來(lái)的128個(gè)專業(yè)優(yōu)化到90個(gè)專業(yè)，更加強(qiáng)調(diào)寬口徑大類培養(yǎng)。

浙江大學(xué)本科生招生處處長(zhǎng)朱佐想訪談現(xiàn)場(chǎng)

專設(shè)國(guó)際校區(qū) 創(chuàng)新採(cǎi)用“一對(duì)多”合作辦學(xué)模式

據(jù)介紹，學(xué)校專門開(kāi)設(shè)國(guó)際校區(qū)並已與多個(gè)國(guó)際一流合作伙伴共建若干聯(lián)合學(xué)院。“我們選擇的都是與學(xué)校排名全球前20或者專業(yè)排名前5的頂尖大學(xué)進(jìn)行合作，目前設(shè)有浙江大學(xué)伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳校區(qū)聯(lián)合學(xué)院、浙江大學(xué)愛(ài)丁堡大學(xué)聯(lián)合學(xué)院已正式對(duì)外招生，學(xué)生可同時(shí)獲得雙學(xué)位?！?/p>

據(jù)悉，伊利諾伊大學(xué)香檳分校的土木工程專業(yè)全美排名第一，其所設(shè)的電子與計(jì)算機(jī)工程、機(jī)械工程、電氣工程及其自動(dòng)化等工科專業(yè)也十分強(qiáng)勁﹔愛(ài)丁堡大學(xué)在生物醫(yī)學(xué)方面實(shí)力較強(qiáng)，著名的生物學(xué)家達(dá)爾文就是愛(ài)丁堡大學(xué)的校友，試管嬰兒、克隆技術(shù)等也是愛(ài)丁堡大學(xué)的科研成果。另外，目前學(xué)校還設(shè)有校院兩級(jí)出國(guó)交流項(xiàng)目500多個(gè)，聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目20多個(gè)，學(xué)校承諾為每位本科學(xué)生在校期間提供一次海外高水平大學(xué)的交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，並提供經(jīng)費(fèi)支持，我們對(duì)於高考成績(jī)特別優(yōu)秀的學(xué)生，實(shí)行對(duì)外交流獎(jiǎng)學(xué)金的資助，提供20-50萬(wàn)不等的經(jīng)費(fèi)支持。

多次轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì) 開(kāi)設(shè)微輔修項(xiàng)目

“學(xué)校在資源許可的情況下，將最大限度滿足學(xué)生的專業(yè)選擇需求?！敝熳粝虢榻B，按照學(xué)校主修專業(yè)確認(rèn)的相關(guān)規(guī)定，學(xué)生可以自主申請(qǐng)確認(rèn)適合自己修讀的專業(yè)。每位同學(xué)有兩次主修專業(yè)確認(rèn)機(jī)會(huì)、一次轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì)。據(jù)悉，學(xué)校設(shè)立了覆蓋全校大部分專業(yè)的輔修、雙專業(yè)、雙學(xué)位學(xué)習(xí)項(xiàng)目。朱佐想表示，2018年學(xué)校更是特別開(kāi)設(shè)了一批微輔修項(xiàng)目，旨在構(gòu)建學(xué)生無(wú)門檻自主修讀、多樣成長(zhǎng)、多元學(xué)習(xí)的生態(tài)環(huán)境。

建立“四全”資助體系 提供多角度護(hù)航

“絕不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”，朱佐想表示，學(xué)校建立了“四全”資助體系：一是全覆蓋保障體系，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助100%覆蓋，根據(jù)學(xué)生的困難、特困等級(jí)，設(shè)立了三種類型的資助包，年無(wú)償資助金額最高可達(dá)15000元﹔二是全方位改善體系，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校三者合力投入資助工作，設(shè)有各類獎(jiǎng)助100余項(xiàng)，投入總經(jīng)費(fèi)為6700余萬(wàn)元（不含貸款）﹔三是全過(guò)程護(hù)航體系，設(shè)有涵蓋學(xué)生學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、回鄉(xiāng)路費(fèi)、大病補(bǔ)助以及實(shí)習(xí)實(shí)踐、出境交流等方面的各類資助，為學(xué)生在校生活、求學(xué)、成長(zhǎng)提供多角度護(hù)航﹔四是全人發(fā)展體系，學(xué)校致力於培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難生教育實(shí)踐、公益實(shí)踐、境外研修等項(xiàng)目，支持受助學(xué)生成立愛(ài)心社、潤(rùn)莘社、綠社等公益社團(tuán)，鋪設(shè)精準(zhǔn)型、引領(lǐng)型、發(fā)展型的全面發(fā)展通道，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。（何淼 曹雯） 

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