小小的個(gè)頭、稚嫩的臉龐，卻架著一副厚厚的眼鏡……這樣的畫(huà)面，曾觸動(dòng)多少父母的內(nèi)心。對(duì)此，習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示：“全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái)，共同呵護(hù)好孩子的眼睛，讓他們擁有一個(gè)光明的未來(lái)?！?/p>

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，孩子們的眼中有光，民族才有希望，國(guó)家才有未來(lái)。不僅是視力問(wèn)題，與孩子成長(zhǎng)有關(guān)的樁樁件件，都牽動(dòng)著習(xí)近平總書(shū)記的心——

在四川蘆山地震災(zāi)區(qū)，他走進(jìn)龍門(mén)鄉(xiāng)隆興中心校，鼓勵(lì)孩子們要敢於有夢(mèng)，“有夢(mèng)想，還要腳踏實(shí)地，好好讀書(shū)，才能夢(mèng)想成真”﹔在呼和浩特市兒童福利院，他向聾啞女孩王雅妮學(xué)習(xí)手語(yǔ)“謝謝”，教孩子們從小就要有一顆感恩的心﹔在北京市少年宮，他告訴孩子們從小就要樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念﹔在重慶華溪村，他念念不忘孩子們的吃飯問(wèn)題……殷切的囑托、深情的關(guān)懷，如雨露般滋潤(rùn)孩子們的心田。在孩子們心中，總書(shū)記是睿智博學(xué)的“大朋友”，也是和藹可親的“習(xí)爺爺”。

“孩子們成長(zhǎng)得更好，是我們最大的心願(yuàn)。黨和政府要始終關(guān)心各族少年兒童，努力為他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件?！边@是習(xí)近平總書(shū)記的心之所系，也是黨和政府不懈奮斗的目標(biāo)。短短幾年間，許多變化正在發(fā)生：大山裡有了嶄新明亮的教室，貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校的基本辦學(xué)條件得到極大改善﹔兒科醫(yī)師人數(shù)大幅增加，“兒醫(yī)荒”得以緩解﹔“加強(qiáng)勞動(dòng)教育”納入頂層設(shè)計(jì)，創(chuàng)意繽紛的勞動(dòng)課幫助孩子們“文明精神、野蠻體魄”……不斷完善的政策、逐步健全的制度、實(shí)實(shí)在在的舉措，為少年兒童構(gòu)建起越來(lái)越好的成長(zhǎng)環(huán)境。

不忘初心，方能守護(hù)童心。從呵護(hù)一雙明亮的眼睛開(kāi)始，從關(guān)乎兒童成長(zhǎng)的件件“小事”抓起，讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)童年時(shí)光，“小樹(shù)苗”必將成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族重任的“參天大樹(shù)”。（辛識(shí)平）

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