疫情當(dāng)前，校園安寧祥和的背后，是一項項周密安排、一個個緊急預(yù)案、一次次徹夜統(tǒng)計……每一位教職工都在辛勤地付出著。在首都高校疫情防控工作中，輔導(dǎo)員老師們牢記使命和責(zé)任，用初心譜寫著一曲曲感人的“戰(zhàn)疫”之歌。

黃巖：疫情是戰(zhàn)場更是課堂

1月24日，除夕夜，在千家萬戶聚在一起觀看春晚的時候，中國人民大學(xué)外國語學(xué)院黨委副書記黃巖突然接到學(xué)校的電話，一位留校學(xué)生出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，需要馬上送醫(yī)院。知悉情況后，黃巖一邊安慰學(xué)生，一邊聯(lián)系在京老師、宿管老師和校醫(yī)院的醫(yī)生，從當(dāng)天晚上10點到次日凌晨2點電話幾乎就沒停過，直到學(xué)生檢查完畢確定並無大礙后，黃巖懸著的心才放下來。

剛過完春節(jié)，黃巖就決定馬上趕回北京，因為她知道輔導(dǎo)員是學(xué)校疫情防控工作關(guān)鍵的一環(huán)。年幼的孩子哭鬧著不讓離開，年邁的父母一臉失落還是選擇了支持，黃巖說：“在家人面前，縱有無言的愧疚，我也不能忘記自己的初心——我是一名輔導(dǎo)員，那裡有我放心不下的學(xué)生！”

在中國人民大學(xué)的校園裡，有很多像黃巖一樣忠於值守的輔導(dǎo)員，他們幫助留校學(xué)生採購物資，24小時在線為學(xué)生提供心理指導(dǎo)、學(xué)業(yè)幫助，一遍又一遍地詢問學(xué)生的健康狀況，統(tǒng)計學(xué)生的位置信息，發(fā)送各類提示、貼士，盡所能地充實學(xué)生的居家防疫生活。他們用自己的方式，認真守好校園的安全防線。

“疫情是戰(zhàn)場更是課堂，它讓我們的學(xué)生學(xué)會了責(zé)任擔(dān)當(dāng)、付出奉獻，懂得了中華民族的自強不息和團結(jié)一心?！秉S巖說，這場疫情對學(xué)生成長有著重要的意義，會讓青年學(xué)子們更加剛毅堅卓。

王萌輝：守好疫情防控“責(zé)任田”

從1月22日收到緊急通知至今，北京林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院輔導(dǎo)員王萌輝已經(jīng)參與學(xué)校疫情防控工作近一個月了。“雖不像一線的工作人員和醫(yī)護工作者那樣面臨生死考驗高強度的工作，但我依然努力守好疫情防控期間自己的‘責(zé)任田’?！蓖趺容x一臉堅毅地說。

經(jīng)管學(xué)院研究生數(shù)量大、專業(yè)多、構(gòu)成復(fù)雜，按照要求需要建立“一對一”聯(lián)系的學(xué)生有近700人，要做好學(xué)生安全穩(wěn)定、思想引領(lǐng)、課程輔導(dǎo)、科研教導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)等工作並非易事。為了做好這些工作，王萌輝付出了很多努力。他說每當(dāng)看到微信群裡學(xué)生的積極回應(yīng)，內(nèi)心都會得到一種滿足，使命感也會更加強烈。

近日，北京林業(yè)大學(xué)在微信公眾號上推出了“假期宅家，導(dǎo)師、輔導(dǎo)員有話說”專題欄目，包括王萌輝在內(nèi)的很多輔導(dǎo)員上線與學(xué)生們交流，告訴他們能做什麼、應(yīng)做什麼，並把溫暖的叮嚀與祝福送給學(xué)生?！耙咔楫?dāng)前，保護好自己和家人的健康是最重要的事情。無論你是面臨著選課、科研的困擾，還是應(yīng)對畢業(yè)論文、找工作犯了難，都別擔(dān)心，有我們站在你的身后。”王萌輝告訴學(xué)生們。

“疫情防控是檢驗初心使命的試金石”。王萌輝說。在他看來，面對疫情堅持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，這就是一名輔導(dǎo)員的初心。

梁曉：做學(xué)生的“定神針”

疫情前期的信息匯總工作最緊張，需要和每位學(xué)生確認假期出行情況和身體狀況，每天統(tǒng)計上報各種表格和信息，大量的信息反饋要耐著性子逐一匯總。中國礦業(yè)大學(xué)（北京）地球科學(xué)與測繪工程學(xué)院輔導(dǎo)員梁曉的一天，從喊“娃們”報平安開始。

“我們必須保証每位同學(xué)知曉學(xué)校的最新疫情防控要求，必須聯(lián)系到每位學(xué)生了解近況做好登記，叮囑大家做好防護工作，更重要的是做好學(xué)生的思想工作?！边@是梁曉記錄下的抗疫工作心得。最令他犯愁的是，有的學(xué)生一直睡到中午12點才醒，有的因為信號差等問題，電話無法接通。

“每當(dāng)聯(lián)系不到學(xué)生時，我就急得滿臉通紅直冒虛汗，我媽在旁邊擔(dān)心地喊我趕緊量量體溫?！绷簳燥L(fēng)趣地說。全年級有多少名學(xué)生，梁曉的心裡也就有了多少份牽掛。

對於畢業(yè)班的輔導(dǎo)員來說，在做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和防護工作指導(dǎo)之外，還要關(guān)心學(xué)生的畢業(yè)和就業(yè)安排。在了解學(xué)生們對於返校、學(xué)業(yè)、考公務(wù)員、求職、論文、考研考博等實際問題后，梁曉把春節(jié)期間在校的畢業(yè)生拉在一起，單獨建立了“在校生‘救助’小隊”微信群，為居家不能返校的畢業(yè)生提供有力支持。

在中國礦業(yè)大學(xué)（北京），像梁曉一樣，每一位輔導(dǎo)員都是學(xué)生的“定神針”，在帶領(lǐng)學(xué)生“戰(zhàn)疫”過程中，他們每一天都不曾懈怠過。

郝麗瑩：以實際行動寫好“戰(zhàn)疫日記”

“在萬家燈火喜迎春節(jié)之際，我站在窗邊分秒必爭地不停撥打著電話，用愛關(guān)心和守護著196顆心。”這是北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院旅游與藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員郝麗瑩1月23日那天日記上的內(nèi)容。疫情發(fā)生以來，每天在做好學(xué)生聯(lián)絡(luò)工作之余，郝麗瑩還把工作的點滴以日記的形式記錄下來，已經(jīng)積累形成了幾千字的“戰(zhàn)疫日記”。

“先不要恐慌，如果家裡有人出現(xiàn)發(fā)燒和呼吸道疾病癥狀，請先自我隔離?！碑?dāng)學(xué)生打電話擔(dān)憂武漢回來的親戚來串門時，郝麗瑩在第一時間聯(lián)系上學(xué)生和家長，核實情況、安撫學(xué)生，建議家長盡快向所在街道居委會報告接觸史。

放下電話，郝麗瑩把這條信息記錄下來，繼續(xù)填寫《每日每生點對點臺賬》。

這是疫情防控開始以來，北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員和班主任老師們?nèi)粘９ぷ鞯目s影。

郝麗瑩說，到今天自己已經(jīng)不記得撥打了多少電話、發(fā)起了多少次視頻通話、整理了多少條信息、報送了多少條數(shù)據(jù)、回復(fù)了多少學(xué)生的提問了，雖然身體疲憊不堪，但心裡沒有一絲抱怨和退縮。“人在哪裡，崗位就在哪裡，這是輔導(dǎo)員的初心與使命”。

按時參加網(wǎng)絡(luò)授課，確保學(xué)生就業(yè)服務(wù)不斷線……在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭裡，郝麗瑩和同事們用帶有溫度的行動努力踐行著自己的初心。（本報記者 趙艷國 綜合整理）

來源：現(xiàn)代教育報

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