資深教授講解生物安全，網(wǎng)上開展有獎知識問答，“雲(yún)班會”探討國家安全重要性……4月15日，北京市高校通過不同形式“同上一堂國家安全教育課”，提高全校師生的國家安全觀意識，增強師生自覺維護國家安全的責(zé)任感、使命感，深入推進國家安全意識入腦入心。

抗擊疫情多語種普及總體國家安全觀知識

清華大學(xué)組織全校學(xué)生同上一堂國家安全公開課，觀看由公共安全專家、中國工程院院士范維澄錄制的《總體國家安全觀視角下的疫情防控》公開課。

北京第二外國語學(xué)院充分發(fā)揮國門多語種翻譯志願者團隊作用，將守衛(wèi)國門的志願服務(wù)，轉(zhuǎn)化為提升國家安全意識、守護國家安全的切實行動，在全校師生中開展“做好疫情防控，守護國家安全”主題團日活動。他們通過線上宣講、黨團課、團日等活動，組織宣講團和臨時班團支部，就“國門多語種防疫”經(jīng)驗進行總結(jié)。學(xué)校還將國家安全法教育知識競答試題翻譯成英、日、俄、法、阿、朝等語種，針對學(xué)校全體外教和留學(xué)生，開展中國總體國家安全觀教育知識競答活動。

抗疫故事成國家安全教育范例

北京科技大學(xué)專門邀請國家國防教育講師團成員韓旭東，為師生作了一場主題為“嚴(yán)峻的形勢 我們的擔(dān)當(dāng)”的國家安全專題講座。為了普及國家安全知識，該校還面向全體師生舉辦“全民國家安全教育日”網(wǎng)絡(luò)答題活動，並組織學(xué)生參加中國大學(xué)生在線及海澱區(qū)組織的國家安全知識在線問答活動。學(xué)校還組織師生開展線上主題班會，以“堅持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”為主題，深入學(xué)習(xí)黨中央關(guān)於疫情防控工作的決策部署，並結(jié)合抗疫一線典型事跡，通過線上談心得、談體會等方式，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立將人民群眾生命安全和身體健康放在首位的理念立場，履行應(yīng)對突發(fā)公共事件的責(zé)任義務(wù)。

4月15日，北京中醫(yī)藥大學(xué)為全校師生播放了由王耀獻副校長主講的主題安全課，這節(jié)課以“貫徹國家總體安全觀，筑牢生物安全防線”為主題，圍繞生物安全風(fēng)險管理與控制，講述了生物安全對於國家安全的重要意義。同時，學(xué)校還邀請了本校參與援鄂抗疫“國家隊”人員為師生宣講。主題安全課后，北京中醫(yī)藥大學(xué)還組織全校學(xué)生開展了國家安全教育日線上“雲(yún)班會”活動，進一步提升師生國家安全意識。

大學(xué)教授講述生物安全重要性

2020年“全民國家安全教育日”首次將生物安全納入國家安全體系?；洞?，北京林業(yè)大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、北京農(nóng)學(xué)院等高校也在師生中間開展了相關(guān)內(nèi)容的主題教育活動。

北京林業(yè)大學(xué)充分發(fā)揮在生物安全方面的科研特色，開展了生態(tài)安全、生物安全相關(guān)主題的國家安全教育活動?！皬膭又参餀z疫的起源和發(fā)展講起，探討如何把好國門，防止外來物種入侵﹔以禽流感病毒的危害為例，講解如何防止動物源性疾病傳染給人類?！庇稍撔Ｊ?、劉樹強兩位教授精心打磨的兩個生物安全專題公開課，已在學(xué)校官方微博、微信等新媒體平臺以及校園網(wǎng)站等平臺發(fā)布。學(xué)校還將專門組織全校學(xué)生召開以總體國家安全觀為主題的主題班會，各黨支部和團組織也將召開相關(guān)主題的討論會，並在線上開展關(guān)於動植物檢疫的有獎知識問答活動。

北京農(nóng)學(xué)院開展了“北農(nóng)學(xué)子同上國家安全教育課”活動，全體師生在線觀看了由本校資深教授趙海燕、綦菁華、王紹輝錄播的國家安全教育系列講座。三位教授立足學(xué)校學(xué)科特色，聚焦生物安全、食品安全、糧食安全，為師生們講授了“農(nóng)口”相關(guān)的國家安全問題。據(jù)悉，北京農(nóng)學(xué)院后續(xù)還將結(jié)合疫情防控形勢，以國家安全中涉及的生態(tài)安全、資源安全、生物安全為主要內(nèi)容，安排教師講授、錄播相關(guān)課程，並將打造成為適合農(nóng)林院校學(xué)生專業(yè)特點的國家安全教育課程。從4月15日起，這些錄播課程將陸續(xù)上傳至學(xué)校主頁、學(xué)校站內(nèi)平臺、學(xué)校官方微信、官方微博和各年級微信群等多個平臺，供廣大師生觀看和學(xué)習(xí)。

本報記者 趙艷國 通訊員 駱金娜 楊健 鄭文波 蕭蕭

來源：現(xiàn)代教育報 

分享讓更多人看到