2020年大學(xué)畢業(yè)季“最后一課”
北京中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)徐安龍:壺天燕地水“雲(yún)”間

人民網(wǎng)北京7月2日電(李依環(huán))6月30日,北京中醫(yī)藥大學(xué)2020年畢業(yè)典禮在良鄉(xiāng)校區(qū)舉行,人民日?qǐng)?bào)客戶端等平臺(tái)同步在線直播。據(jù)統(tǒng)計(jì),超過60萬人在線觀看畢業(yè)典禮,共同見証了2729名畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)。
接受人民網(wǎng)採(cǎi)訪時(shí),北京中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)徐安龍寄語(yǔ)畢業(yè)生,希望同學(xué)們?cè)诓饺肴松码A段之后,如水般至柔,而能至堅(jiān)﹔如水般至靜,而能積厚。在與人相處時(shí),能夠謙遜豁達(dá)、潤(rùn)澤他人,虛懷若谷、淡泊名利,始終有水一樣的胸襟﹔在面對(duì)選擇時(shí),能夠放眼世界、胸懷國(guó)家,依勢(shì)而為、不懈而作,不圖眼前三分利,將小我融入大我,始終有水一樣的氣魄﹔在遇到困難時(shí),能夠不畏懼、不退縮,靜之徐清、動(dòng)之徐生,以不變應(yīng)萬變,始終有水一樣的柔韌,堅(jiān)守初心、牢記使命,在磨煉中成長(zhǎng)、在挫折中奮起,書寫新時(shí)代的奮斗之歌!
北京中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)徐安龍?jiān)?020年畢業(yè)典禮上發(fā)表講話(學(xué)校供圖)
徐安龍教授在題為《壺天燕地水“雲(yún)”間》的演講全文如下——
“青山一道同雲(yún)雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”。今天,身處各地的我們共同為2729名北京中醫(yī)藥大學(xué)2020屆畢業(yè)生舉辦一場(chǎng)“特殊”的畢業(yè)典禮。這是第一次在大美良鄉(xiāng)校區(qū)舉辦的畢業(yè)典禮,是第一次線上同步直播的畢業(yè)典禮。同學(xué)們,我知道你們心中有遺憾,不能親臨現(xiàn)場(chǎng),但你們又是幸運(yùn)的,你們的老師和雲(yún)端的家人、好友、社會(huì)各界朋友,將共同見証你們的畢業(yè),給予你們最真摯的鼓勵(lì)與祝福。今年的畢業(yè)典禮是我最掛念的一次,我希望今天的典禮能有滿滿的“儀式感”,展示出愛護(hù)你們的細(xì)節(jié),讓母校的溫暖陪伴你們一生,成為你們心中的永恆。
從年初放假到現(xiàn)在,算起來你們已經(jīng)有161天沒回學(xué)校了。首先,我代表學(xué)校的全體教職工,對(duì)你們說一句:好久不見,歡迎“雲(yún)端”回家。這161天,你們或組成線上義診團(tuán)隊(duì),或堅(jiān)持在醫(yī)院急診一線,或參與家鄉(xiāng)疫情防控志願(yuàn)服務(wù),不論是醫(yī)學(xué)生還是其他專業(yè)的同學(xué),都盡己所能為疫情防控貢獻(xiàn)一份力量。你們?cè)诰€學(xué)習(xí)、在線答辯,克服困難,圓滿畢業(yè)。畢業(yè)后,將有近百名同學(xué)通過學(xué)校“丹心計(jì)劃”奔赴基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作。90后的你們,勇於擔(dān)當(dāng),甘於奉獻(xiàn),仁愛蒼生,我為你們點(diǎn)贊,新時(shí)代的北中醫(yī)青年是好樣的!是能堪當(dāng)大任的!
同學(xué)們,一別數(shù)日,咱們的校園有了新的變化,我想很多同學(xué)都已在微信朋友圈看到,大美良鄉(xiāng)校區(qū)多了兩片湖水,名曰:壺天、燕地。相信很多同學(xué)都很好奇這兩個(gè)名字的由來,今天我就來給大家講一講。
“壺天”,源自《后漢書》,意指仙境,也指中醫(yī)。面對(duì)前所未知、突如其來的新冠肺炎疫情,黨中央堅(jiān)持人民至上、生命至上,不遺漏一個(gè)感染者,不放棄每一位病患,14億中國(guó)人民上下同心,共同構(gòu)筑起堅(jiān)固防線,取得戰(zhàn)略性成果。中醫(yī)藥更是發(fā)揮了獨(dú)特的作用,中西醫(yī)結(jié)合、中西藥並用,是這次疫情防控的一大特點(diǎn),也是中醫(yī)藥傳承精華、守正創(chuàng)新的生動(dòng)實(shí)踐。作為以“守護(hù)人類健康”為使命的一所醫(yī)學(xué)院校,我們良鄉(xiāng)校區(qū)東院之湖以“壺天”為名,意在致敬這次疫情防控斗爭(zhēng)的重中之重和決勝之地湖北和武漢,紀(jì)念全國(guó)人民付出的巨大代價(jià)、承受的重大犧牲、取得的偉大成果,致敬中醫(yī)藥在抗疫過程中發(fā)揮的獨(dú)特作用,以此激勵(lì)所有北中醫(yī)人奮力前行,懸壺濟(jì)世,頂天立地,更好地呵護(hù)人類健康。
在對(duì)岸的校園還有一湖,與“壺天”相互守望,名曰“燕地”。為什麼取名“燕地湖”呢?每次駐足良鄉(xiāng)校區(qū),佇立燕薊故地,回望中華文明五千年的浩瀚歷史,我都會(huì)為中醫(yī)藥這一打開中華文明寶庫(kù)的鑰匙所折服。中醫(yī)藥是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分和典型代表?;仡櫄v史,張騫西行、鑒真東渡、玄奘取經(jīng)、鄭和遠(yuǎn)航,這些名垂青史的中外文明交往佳話,推動(dòng)了中醫(yī)藥傳播到世界各地,對(duì)世界文明進(jìn)步產(chǎn)生了積極影響,充分彰顯了求同存異、和而不同、兼濟(jì)天下的胸襟氣度,踐行著大道之行、天下為公的大同理想。所以,良鄉(xiāng)校區(qū)西院之湖以“燕地”為名,意在傳承精華,守正創(chuàng)新,弘揚(yáng)中華文化,美美與共,天下大同。
東西兩院,壺燕二湖,天地人和,道法自然。希望大家記住“壺天湖”“燕地湖”所承載的寓意。將我們北中醫(yī)人誓願(yuàn)守護(hù)人類健康,勵(lì)志弘揚(yáng)中華文化的兩大使命,牢記在心,奮斗在肩。
同學(xué)們,疫情終將過去,但世界從此不同。面對(duì)這樣的變局,我們?cè)撛觞N做?離別在即,作為母校的家長(zhǎng),在這“壺天”“燕地”湖畔,面對(duì)一池靜水,我想和你們?cè)俜窒硪稽c(diǎn)人生感悟。
我崇尚水之品格:“上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)”。水以潤(rùn)下而成就上善,就像天上的雲(yún),歸於細(xì)雨,投入大地的懷抱,才成就其價(jià)值。我常想,作為北中醫(yī)人,我們的知識(shí)就像這潤(rùn)下的水,深深扎根在祖國(guó)大地,滋養(yǎng)於最需要的地方,化解基層百姓的病痛疾苦。
我敬仰水之氣魄:“水無形而有萬形,水無物能容萬物”。它可以是一滴水、一杯水,可以是壺天湖、燕地湖、鄱陽(yáng)湖、洞庭湖,可以是黃河、長(zhǎng)江、珠江、黑龍江,可以是大海。月滿月虧、潮漲潮落,無論風(fēng)雲(yún)變幻,水既平靜如斯,淡定從容,又奔騰不息,海納百川,這給身處變局中的我們以啟示。
我珍視水之力量:“河海不擇細(xì)流,故能就其深”。正如我們的事業(yè),匯細(xì)流而成其大,積跬步方至其遠(yuǎn)。水是生命之源,它不僅滋養(yǎng)了生命,更孕育了璀璨奪目、光輝燦爛的四大文明,讓我們的世界從此水脈相連、密不可分。正如歷史悠久的中醫(yī)藥文化,是中華文明與世界文明聯(lián)通的紐帶,是人類衛(wèi)生健康共同體珍貴的資源,讓我們的世界豐富多彩、和合共生。
同學(xué)們,在以后的日子裡,希望大家,如水般至柔,而能至堅(jiān)﹔如水般至靜,而能積厚。在與人相處時(shí),能夠謙遜豁達(dá)、潤(rùn)澤他人,虛懷若谷、淡泊名利,始終有水一樣的胸襟﹔在面對(duì)選擇時(shí),能夠放眼世界、胸懷國(guó)家,依勢(shì)而為、不懈而作,不圖眼前三分利,將小我融入大我,始終有水一樣的氣魄﹔在遇到困難時(shí),能夠不畏懼、不退縮,靜之徐清、動(dòng)之徐生,以不變應(yīng)萬變,始終有水一樣的柔韌,堅(jiān)守初心、牢記使命,在磨煉中成長(zhǎng)、在挫折中奮起,書寫新時(shí)代的奮斗之歌!
同學(xué)們,感謝你們把最青春的時(shí)光留在了北中醫(yī)!祝你們以水為路,以雲(yún)為帆,在這跨越山海的水雲(yún)之間,揚(yáng)帆起航,一路順風(fēng)!
各位家長(zhǎng),各位朋友,感謝你們共同見証孩子們的畢業(yè)典禮!感謝你們對(duì)北中醫(yī)的關(guān)心和支持!祝大家平安幸福!
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