人民網(wǎng)北京12月9日電 （李依環(huán)、孫競(jìng)）記者今天從教育部獲悉，為進(jìn)一步加大國家通用語言文字推廣力度，按照全國語言文字會(huì)議部署要求，教育部、國家語委對(duì)《普通話水平測(cè)試管理規(guī)定》進(jìn)行了修訂。11月27日，教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬簽署中華人民共和國教育部令第51號(hào)，公布新修訂的《普通話水平測(cè)試管理規(guī)定》（以下簡(jiǎn)稱《管理規(guī)定》），自2022年1月1日起正式施行。教育部有關(guān)部門負(fù)責(zé)人就《管理規(guī)定》修訂有關(guān)問題進(jìn)行了解讀。

普通話水平測(cè)試是促進(jìn)普通話普及和應(yīng)用水平提高的基本措施之一。據(jù)悉，截至目前，全國的測(cè)試機(jī)構(gòu)發(fā)展到1700余個(gè)，測(cè)試員隊(duì)伍達(dá)5萬余人，測(cè)試總量持續(xù)增長(zhǎng)，到2021年底累計(jì)超過1億人次。《管理規(guī)定》的修訂工作自2019年啟動(dòng)，通過深入調(diào)研、廣泛征求各有關(guān)部門、地方、專家、應(yīng)試人員等意見，並面向社會(huì)公開征求意見，充分研究吸收形成修訂草案，經(jīng)教育部黨組審議通過后正式印發(fā)。

對(duì)於健全完善測(cè)試管理體制和工作機(jī)制，《管理規(guī)定》主要做了三個(gè)方面的修訂：首先，進(jìn)一步明確職責(zé)劃分。明確國務(wù)院語言文字工作部門主管全國的測(cè)試工作、省級(jí)語言文字工作部門主管本行政區(qū)域測(cè)試工作，並規(guī)定各級(jí)測(cè)試機(jī)構(gòu)的職責(zé)。第二，明確等級(jí)認(rèn)定權(quán)限。規(guī)定普通話等級(jí)分三級(jí)，每級(jí)分甲、乙兩等，一級(jí)甲等須經(jīng)國家測(cè)試機(jī)構(gòu)認(rèn)定，一級(jí)乙等及以下由省級(jí)測(cè)試機(jī)構(gòu)認(rèn)定。第三，變更發(fā)証部門。將普通話水平測(cè)試等級(jí)証書的頒發(fā)機(jī)構(gòu)由省級(jí)語言文字工作辦事機(jī)構(gòu)變更為國家測(cè)試機(jī)構(gòu)。

《管理規(guī)定》的修訂也進(jìn)一步突出便民性，為社會(huì)群眾提供更加便捷的測(cè)試服務(wù)。一是取消測(cè)試間隔時(shí)間的要求﹔二是增加電子証書相關(guān)規(guī)定。根據(jù)電子証照的有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)，明確普通話水平測(cè)試等級(jí)証書分為紙質(zhì)証書和電子証書，二者具有同等效力﹔三是取消測(cè)試工作“屬地管理”的規(guī)定。四是增加特殊人群參加測(cè)試的規(guī)定。明確視障、聽障人員參加測(cè)試的，省級(jí)測(cè)試機(jī)構(gòu)應(yīng)積極組織、提供便利，測(cè)試服務(wù)更有溫度。五是明確港澳臺(tái)人員和外籍人員參加測(cè)試要求。

據(jù)介紹，在完善權(quán)利保障和法律責(zé)任方面，《管理規(guī)定》也更加注重保障測(cè)試員和考務(wù)人員權(quán)益，保障應(yīng)試人權(quán)益，同時(shí)增加了違規(guī)行為處理規(guī)定等.

教育部有關(guān)部門負(fù)責(zé)人指出，《管理規(guī)定》也對(duì)測(cè)試工作隊(duì)伍建設(shè)提出新規(guī)定。將“測(cè)試工作隊(duì)伍建設(shè)”作為國家測(cè)試機(jī)構(gòu)和省級(jí)測(cè)試機(jī)構(gòu)的職責(zé)之一予以明確，將考務(wù)人員也納入測(cè)試工作隊(duì)伍統(tǒng)籌考慮。關(guān)於測(cè)試工作隊(duì)伍的建設(shè)及管理辦法，由國家測(cè)試機(jī)構(gòu)和省級(jí)測(cè)試機(jī)構(gòu)另行制定，以“法規(guī)+配套規(guī)范性文件”的方式，加強(qiáng)測(cè)試工作隊(duì)伍建設(shè)。

同時(shí)，《管理規(guī)定》也調(diào)整了“應(yīng)接受測(cè)試的人員”的表述。此次修訂使人員范圍更為明晰，將原來應(yīng)接受測(cè)試的六類人員重新劃分為兩大類：一類是以普通話為工作語言的人員，這與國家通用語言文字法的規(guī)定相統(tǒng)一﹔另一類是與口語表達(dá)密切相關(guān)專業(yè)的學(xué)生。同時(shí)，此次修訂增加“高等學(xué)校、職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)為本校師生接受測(cè)試提供支持和便利”的條款，進(jìn)一步明確高等學(xué)校、職業(yè)學(xué)校保障學(xué)生參加測(cè)試的責(zé)任。

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