人民網(wǎng)北京6月13日電 （記者郝孟佳）12日，教育部在蘭州召開新時代振興中西部高等教育工作會暨教育強國戰(zhàn)略咨詢會。為加快推動中西部高等教育創(chuàng)新發(fā)展，進一步凝聚共識、匯聚合力，以教育強國支撐中國式現(xiàn)代化建設，大會發(fā)布了《全面振興中西部高等教育“蘭州倡議”》（以下簡稱倡議）。

倡議指出，要順應時代大勢、找準方位坐標、扛起使命任務，將全面振興中西部高等教育的生動實踐與教育強國建設、民族復興偉業(yè)緊密結合在一起，從全局謀劃一域、以一域服務全局，推動高等教育與區(qū)域發(fā)展深度融合，為服務經(jīng)濟社會發(fā)展、國家安全穩(wěn)定、民族團結進步和文明交流互鑒作出新的貢獻，奏響強國有我、同心奮進的時代強音。

要科學把握我國高等教育普及化深入發(fā)展的趨勢和規(guī)律，堅持特色發(fā)展，加強個性化培養(yǎng)。要轉變發(fā)展觀念、創(chuàng)新發(fā)展模式，從自身發(fā)展的小邏輯向服務經(jīng)濟社會發(fā)展大邏輯轉變，從被動接受“輸血”向主動自我“造血”轉變。要主動適應新技術和產(chǎn)業(yè)變革，以數(shù)字化賦能高等教育創(chuàng)新，促進辦學資源匯聚和要素流動，構建中西部高等教育發(fā)展新范式。

要以服務面向相依、學科專業(yè)相近、地緣相鄰、辦學歷史相親為紐帶，建立高校和學科專業(yè)聯(lián)盟，推動區(qū)域高校集群發(fā)展，更好發(fā)揮高等教育“集聚—溢出效應”，支撐和引領中西部高質量發(fā)展。

倡議還提出，要建強一流學科專業(yè)、培養(yǎng)一流人才、打造一流師資和平臺。要推動教育科技人才工作一體化發(fā)展，完善多元協(xié)同機制，深化國際合作交流，形成區(qū)域特色鮮明、類型多樣互補、引領作用強勁的中西部高等教育發(fā)展和開放新格局，打造世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。

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