近年來，貴州職業(yè)教育在開放辦學(xué)中，走出了一條“融輸並舉”的新模式。不久前落幕的2023中國—東盟教育交流周，一系列豐富多彩的活動，讓外界看到了貴州職業(yè)教育的新氣象。

“我們在國際化辦學(xué)實踐中‘引進來’與‘走出去’並行，形成多角度、寬領(lǐng)域、共發(fā)展的合作模式?！辟F州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、院長武斌儒說。

近年來，隨著國內(nèi)大數(shù)據(jù)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)“走出去”的步伐不斷加快，共建國家對大數(shù)據(jù)技術(shù)技能人才的需求猛增，但這些國家的教育供給能力存在不足。為此，貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)揮國家“雙高”計劃人才培養(yǎng)高地優(yōu)勢，與泰國吉拉達技術(shù)大學(xué)、泰國蘭納皇家理工大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)大數(shù)據(jù)專業(yè)國際學(xué)生，構(gòu)建校企合作共贏長效機制，牽頭開發(fā)具有中國特色的大數(shù)據(jù)技術(shù)技能人才培養(yǎng)標準，在共建國家推廣應(yīng)用輸出中國職教標準和教學(xué)資源，增強了中國職業(yè)教育的國際影響力。

在“走出去”的同時，貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院也注重“引進來”。2017年，與新西蘭懷卡托理工學(xué)院合作成立的貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院懷卡托國際學(xué)院成立，貴州高職院校中外合作辦學(xué)實現(xiàn)“零的突破”。

開放辦學(xué)，已經(jīng)成為貴州職業(yè)教育提質(zhì)發(fā)展的路徑選擇。近年來，貴州職業(yè)院校借助中國—東盟教育交流周這一平臺，“引進來”與“走出去”雙向發(fā)力，在人員研修、產(chǎn)教融合、技能賽項、合作辦學(xué)等方面開展合作，“朋友圈”日益壯大。

貴州職業(yè)院校結(jié)合東盟國家發(fā)展需求，有針對性地開展職業(yè)技能培訓(xùn)。其中，銅仁職院和老撾巴巴薩技術(shù)學(xué)院舉行“中文+現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)”海外職業(yè)技能培訓(xùn)﹔貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院對老撾學(xué)生進行峽谷橋梁建設(shè)技術(shù)培訓(xùn)、智能交通和旅游資源教學(xué)培訓(xùn)……

6000余個參會單位、38685參會人次、1800余份各類合作協(xié)議或合作備忘錄、480余項活動……15年來，一串串數(shù)字，見証了中國與東盟開展以教育為主、涵蓋人文等諸多領(lǐng)域的交流合作，而這也將有力促進貴州與東盟國家在校際合作辦學(xué)、人員技能培訓(xùn)、技能賽事等方面的資源共享、互學(xué)互鑒。

貴州省教育廳黨組成員、2023中國—東盟教育交流周組委會副秘書長王慧表示，隨著中國—東盟教育合作平臺和機制的不斷完善，雙方在人才培養(yǎng)、科研合作、產(chǎn)教融合等方面積累了一系列成功范例和務(wù)實成果。（顧野靈 記者 何星輝）

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