本報電  日前在北京舉辦的世界中文大會主論壇上，中外語言交流合作中心（以下簡稱“語合中心”）正式發(fā)布了《國際中文教師專業(yè)能力標準》（以下簡稱《標準》）多語種版本，此次發(fā)布的《標準》包括英文、法文、俄文、阿拉伯文、西班牙文、葡萄牙文、德文、意大利文、日文、韓文、泰文11個語種的版本。

　　此次多語種版本得到了多國翻譯專家、學者以及出版機構(gòu)的支持。專家們一致認為，《標準》多語種版本的研發(fā)能夠更好地適應(yīng)各國中文教育發(fā)展的新趨勢、新要求，是提高標準國際服務(wù)能力、推動與各國進行標準合作與對接的重要舉措。

　　日本大阪大學教授古川裕說：“《標準》緊密結(jié)合世界各地中文教育實際，具有規(guī)范性、實用性、國際性，日語版《標準》可為日本中文教師提供明確的方向和目標，幫助他們更好地滿足學生和教育機構(gòu)的需求?！?/P>

　　目前，《標準》英文、俄文、葡萄牙文、阿拉伯文、德文、意大利文、韓文版已經(jīng)出版，其他語種版本正在法國、西班牙、日本、泰國陸續(xù)出版。

　　據(jù)了解，2022年8月26日，《標準》由世界漢語教學學會首次以團體標準形式發(fā)布，是語合中心認証並推出的全球首個規(guī)范引領(lǐng)國際中文教師培養(yǎng)、培訓、能力評價與認定以及教師專業(yè)發(fā)展的國際性標準。

　　（於  荷）

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