英國劍橋大學校園景色。 　　資料圖片

　　日前，啟德教育在北京發(fā)布《中國留學市場2023年盤點與2024年展望》報告。報告梳理了美國、英國、澳大利亞等中國學生主要留學目的地的各類數據，展望了新一年留學情況的發(fā)展變化。2024年留學申請趨勢有哪些？中國留學生的求學之路如何規(guī)劃？

　　交叉學科獲青睞

　　《中國留學市場2023年盤點與2024年展望》報告中的數據顯示，超30%的留英學生選擇讀第二碩士，獲得兩個不同專業(yè)的碩士學位有助於提升個人能力和求職競爭力。在英國學車輛管理專業(yè)的劉子揚說，自己有讀第二碩士的計劃?！拔掖蛩阒笤偃スプx碳管理專業(yè)碩士，這是一門比較新的專業(yè)，就業(yè)前景不錯，還能滿足我的學習興趣。我周圍有的同學會選擇一個就業(yè)前景好的專業(yè)，比如商科、計算機等，然后再修一個自己感興趣的專業(yè)，比如藝術、文學?！眲⒆訐P說。

　　盧曉安本科在國內學習計算機科學，不久前他成功申請到了英國倫敦國王學院的計算機金融專業(yè)碩士項目，這是一門計算機科學與金融的交叉學科。

　　近年來，交叉學科專業(yè)正受到越來越多關注。交叉學科指兩個或多個不同專業(yè)交融，比如計算機金融、生物統(tǒng)計、文化產業(yè)管理等。大部分交叉學科專業(yè)應社會不斷變化的就業(yè)需求而生，著力培養(yǎng)學生的復合技能，拓寬學生的就業(yè)范圍和求職競爭力。

　　“我認為學習計算機金融交叉專業(yè)能在就業(yè)時具備更強的競爭力。”盧曉安說，“據我所知，金融行業(yè)逐漸實現數字化轉型，加大了對技術領域的投入。以量化交易員招聘為例，應聘者既要對計算機科學有一定的理解，還要了解量化投資的知識?！?/P>

　　報告顯示，2022-2023學年中國內地留美學生排名前三的專業(yè)分別是“數學和計算機類專業(yè)（23.2%）”“工程類（16.8%）”“商科和管理類（13.4%）”，STEM專業(yè)（科學、技術、工程和數學教育）、商科、人文社科仍為主流。目前，海外許多院校開設的跨學科專業(yè)以數學、計算機、商科等專業(yè)結合其他專業(yè)為主，正受到越來越多中國學生的青睞。

　　留學性價比受關注

　　“留學總費用是影響留學決策的重要原因，對比近幾年留學費用可以發(fā)現，2023年除學費上漲外，各國留學生的生活費用都有不同程度的上調?！眴⒌陆逃嚓P負責人說，“在學費和生活費雙向提升后，‘留學性價比’近兩年受到部分學生和家長的關注，他們橫向對比學校、專業(yè)，選擇更高性價比的留學目的地，亞洲國家、歐洲部分免學費國家相較以往更受關注。”

　　就讀於國內某高校的本科生彭倩申請了英國、法國等不同國家學校的商科碩士項目，她分享了自己的留學計劃：“在收到了不同學校的offer后，我選擇去法國讀商學院，不僅因為學校提供了獎學金，而且法國的房租、生活費相比英國更低，粗略估算我能省下不少錢。此外，學校的課程設置豐富，還安排學生去企業(yè)實習，這對求職很有幫助?！?/P>

　　在美國，公立大學的學費低，給學生提供更多的助學金。雖然私立大學在高校中佔比大、名聲高，但也有不少公立大學與私立大學並肩齊驅，例如加州大學伯克利分校、加州大學洛杉磯分校、密歇根大學安娜堡分校等。據美國本科申請平臺Common App公布的早申數據顯示，2023-2024年公立大學的早申請人數上漲 82%，私立大學申請人數遠少於公立大學，越來越多的學生考慮學費更少但教育質量優(yōu)質的公立大學。

　　李潤宇在2023年申請季中就將美國公立大學加州大學洛杉磯分校作為首選目標。他說：“據我了解，加州大學洛杉磯分校有上百個本科專業(yè)、研究生項目可以選擇，教學資源豐富，而且培養(yǎng)出不少商業(yè)、高科技產業(yè)、電影藝術的專業(yè)人才。學校有各類獎學金項目，幫助我們專注學習、發(fā)展才能?！?/P>

　　軟硬實力齊提升

　　近幾年來，隨著申請學生的綜合成績整體抬高，美國高中申請的競爭愈發(fā)激烈。啟德教育一組數據顯示，在申請排名較高的寄宿高中申請中，學生托福分數基本在110分以上，SSAT成績高達95%左右。在標化成績提高的情況下，不少家長選擇讓孩子通過體育和藝術特長來申請。

　　新東方前途出國相關負責人介紹：“不少初中生的家長會詢問申請美國本科相關事宜，家長關注的問題集中在如何提前準備申請，希望盡早明確行動。低年級的學生目前還不能明確專業(yè)，建議從興趣角度出發(fā)，例如喜歡滑雪、鋼琴等，可以參加相關專業(yè)比賽、課外活動，不僅探索自己的優(yōu)勢，也能積累獎項?！?/P>

　　“在申請留學時，我們通常將學生的院校背景、專業(yè)績點、各類留學考試的成績等合並稱為學生的‘硬實力’，而實習工作經歷、科研競賽、課外活動、面試表現等個性化經歷則屬於申請學生的‘軟實力’?！蓖衅帐藝H教育業(yè)務總監(jiān)李開會介紹，“一般而言，當申請學生的各項成績達到學校的硬性要求后，軟實力的強弱對於能否得到招生官的青睞至關重要。尤其是在申請排名靠前的學校時，競爭更加激烈，軟實力能體現出學生較強的綜合素養(yǎng)?！?/P>

　　不久前，就讀於北京一所國際學校的陳冰成功被美國布朗大學物理專業(yè)錄取，圓夢藤校。在申請材料中，陳冰列舉出的課外活動經歷非常豐富，除了參與學術競賽和科研項目，他還做過社區(qū)和留守兒童學校的志願者，同時還創(chuàng)建了個人微信公眾號，定期分享自己的繪畫作品。

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