11月13日下午，在北京市教育委員會指導(dǎo)下，中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館、北京教育融媒體中心和順義區(qū)教育委員會聯(lián)合主辦的“中流砥柱——中國共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)文物展進校園巡展”活動閉幕式暨數(shù)字賦能德育成果展示活動在北京市第四中學(xué)順義分校召開。

　　中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館黨委副書記董立新，順義區(qū)委常委、副區(qū)長馮江全，北京市教委基教一處副處長張代龍，北京教育融媒體中心副主任阮瀅，北京市順義區(qū)教育研究和教師研修中心副主任張智力，中小學(xué)信息技術(shù)教育雜志主編蘇金柱，中小學(xué)信息技術(shù)教育雜志黨支部書記、副主編盧秋紅，北京林業(yè)大學(xué)林學(xué)院學(xué)生事務(wù)中心主任孟秋實，北京市第四中學(xué)順義分校校長白瑛等出席閉幕式。

　　來自順義區(qū)各中小學(xué)德育主管領(lǐng)導(dǎo)、北京林業(yè)大學(xué)林學(xué)院林學(xué)本科生黨支部和信息學(xué)院（人工智能學(xué)院）研信息2022第二黨支部的部分大中學(xué)生以及北京市第四中學(xué)順義分校、北京市順義區(qū)馬坡中心小學(xué)校、北京市順義區(qū)龍灣屯中心小學(xué)校等學(xué)校師生共計800余人參加了此次活動。

　　北京市順義區(qū)教育研究和教師研修中心副主任張智力發(fā)表致辭。她表示，在當(dāng)今數(shù)字化時代，數(shù)字技術(shù)與教育深度融合，為教育教學(xué)帶來了深刻變革，本次活動便是這一變革的生動實踐。數(shù)字技術(shù)讓歷史文物“活”了起來，讓抗戰(zhàn)精神得以在校園中傳承和弘揚。這不僅有助於拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)視野，激發(fā)他們的愛國熱情，引導(dǎo)孩子們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，更推動了教育方式的創(chuàng)新，為德育工作注入了新的活力。

　　張智力介紹，順義區(qū)一直以來高度重視學(xué)生的全面發(fā)展，積極探索創(chuàng)新教育模式，致力於培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。希望以此次活動為契機，鼓勵更多學(xué)校積極探索創(chuàng)新德育模式，將愛國主義教育融入日常教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和社會責(zé)任感。

　　北京教育融媒體中心副主任阮瀅在總結(jié)中提到， “中流砥柱——中國共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)文物展校園巡展活動”，將抗戰(zhàn)紀念館豐富的館藏的資源搬進北京中小學(xué)校園，共同打造流動的博物館和紅色的思政課堂?；顒訂右詠?，先后走進22所中小學(xué)，覆蓋5萬余名師生，涉及本市8個區(qū)。這不僅是一次文化的傳承，更是一次精神的洗禮。館校合作的實踐，不僅豐富了教育資源，也為革命文物的保護和利用開辟了新路徑、新嘗試。讓我們共同期待明年“中流砥柱——中國共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)文物展校園巡展活動”。

　　中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館黨委副書記董立新對“中流砥柱——中國共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)文物展校園巡展”活動進行了總結(jié)，2024 年，中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館聯(lián)合北京教育融媒體中心開展“中流砥柱——中國共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)文物展”活動，自5月開始，從調(diào)研確定方案、精心設(shè)計主題到選拔培訓(xùn)講解員、展板走進學(xué)校，均得到了市教委、各區(qū)教委以及學(xué)校的鼎力支持。今年的巡展活動大膽創(chuàng)新，各校結(jié)合自身特色，運用了豐富多樣的形式，諸如學(xué)生倡議、繪畫、朗誦、合唱等，不少學(xué)校還融入了數(shù)智賦能抗戰(zhàn)歷史文物巡展。此次活動得到了中央及市區(qū)多家媒體的報道，產(chǎn)生了較大的影響。未來，抗戰(zhàn)紀念館將進一步加強與中小學(xué)的合作，持續(xù)創(chuàng)新模式。2025年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，是一個特殊且重大的歷史節(jié)點，抗戰(zhàn)紀念館將會策劃更多的活動，以發(fā)揮更大的作用。

　　在“中流砥柱——中國共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)文物展進校園巡展”活動閉幕式暨數(shù)字賦能德育成果展示活動中，北京市第四中學(xué)順義分校思政學(xué)科的申耀華與數(shù)字主持人（小和、小潤）攜手，為中小學(xué)生帶來了一堂不一樣的大思政課——“中流砥柱——中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中的作用“。

　　這堂大思政課精彩紛呈。首先，北京市第四中學(xué)順義分校的同學(xué)們帶來了深情的朗誦《和平宣言——南京大屠殺祭》，他們用真摯的情感控訴著戰(zhàn)爭的殘酷，表達了對和平的向往。北京市順義區(qū)馬坡中心小學(xué)校的同學(xué)們帶來了朗誦《致先輩》，用深情的話語向先烈致敬。北京市第四中學(xué)順義分校的同學(xué)們再次唱響《我和我的祖國》，抒發(fā)對祖國的熱愛。北京市順義區(qū)龍灣屯中心小學(xué)的同學(xué)們則呈上了朗誦《紅色少年成長記》及焦莊戶地道戰(zhàn)故事講解，讓那段英勇的抗戰(zhàn)歷史生動呈現(xiàn)。與此同時，順義區(qū)仁和中學(xué)同步進行了巡展，他們與主會場進行了視頻連線。最后，全體學(xué)生進行了集體宣誓，他們的誓言堅定有力，展現(xiàn)出傳承抗戰(zhàn)精神、擔(dān)當(dāng)時代使命的決心。

　?。ㄎ?蘇珊）

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