頂著北風，在沙漠邊緣整隊集結(jié)，學生們斗志昂揚地出發(fā)了——內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市康巴什區(qū)第一小學的“紅領(lǐng)巾”治理荒漠思政課，開課了！

　　康巴什區(qū)曾經(jīng)是一片戈壁灘，經(jīng)過多年建設，如今環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好?！白兓挫兑淮藞猿植恍钢簿G護綠?！痹撔Ｄ闲^(qū)執(zhí)行校長秦炎說，“希望讓孩子們在實踐中，感受堅強不屈的奮斗精神。”

　　“六年級一班在原地鋪設聚乳酸沙障，二班在斜坡上栽種沙柳沙障……”在思政課負責教師許平的指導下，同學們行動起來。

　　一班的場地上，同學們在鄂爾多斯生態(tài)環(huán)境職業(yè)學院教師任昱的指導下，把聚乳酸沙障層疊套在塑料套管上，先向其中填沙，再逐步拉長。不一會兒，一條手臂粗細、數(shù)米長的沙袋“巨蟒”慢慢成形了。

　　“這可不是普通的布袋?！比侮畔?qū)W生講解，“這是以秸稈為原料，經(jīng)發(fā)酵生成乳酸后，再經(jīng)縮聚和熔融紡絲制成的聚乳酸纖維，又叫玉米纖維?！?/p>

　　“從2019年起，我們學校就啟動了‘紅領(lǐng)巾’治理荒漠思政課，三年級以上全員參與?！痹S平介紹，目前學校已組織了33期治理荒漠思政課。

　　一旁的沙丘上，當?shù)亓植菥值墓ぷ魅藛T正在給沙柳平茬。另一旁，任昱給學生們科普起沙柳的知識：沙柳能在缺水的地方成活，經(jīng)過兩三年生長后，必須通過平茬手段進行撫育和管護，才能保証它的正常生長。

　　“老師要我們帶上瓶子，這有什麼用處？”一名學生舉手提問。

　　許平拿過一個還剩半瓶水的瓶子，將一根沙柳枝條插入其中，放入沙坑，再用沙掩埋，地上隻露一小截枝頭?！疤暨x沒有葉子的柳條，它會慢慢吸取瓶子裡的水分長出根須，明年春天就會出葉成活?！痹S平一邊示范一邊講解，學生們也跟著做。

　　“這是治沙人在長期實踐中想出來的實用辦法，類似的還有很多?！痹S平說。

　　一堂堂治沙思政課，不斷激發(fā)著同學們的想象力。學生曹宸赫和李博爍研制出一套“雨水收集器”，可通過電控的方式緩慢滴水，為植物生長提供所需的水分。

　　“教育需要在潛移默化中，給學生以智慧啟迪和精神力量。讓孩子們在實踐中樹立生態(tài)環(huán)保的理念，磨煉頑強奮斗的精神，這就是治理荒漠思政課的意義?！鼻匮渍f。

　　《 人民日報 》（ 2024年12月11日 13 版）

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