國家安全是安邦定國的重要基石，維護(hù)國家安全是全國各族人民根本利益所在。黨的二十屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，國家安全是中國式現(xiàn)代化行穩(wěn)致遠(yuǎn)的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前，百年變局加速演進(jìn)，世界進(jìn)入新的動(dòng)蕩變革期。積極推進(jìn)全民國家安全教育高質(zhì)量發(fā)展，不斷提升全民國家安全教育的效果，是以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)和民族復(fù)興的形勢(shì)所求、事業(yè)所需。

準(zhǔn)確把握總體國家安全觀。當(dāng)前我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要復(fù)雜，必須堅(jiān)持總體國家安全觀。第一，總體國家安全觀是全民國家安全教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持總體國家安全觀就是以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路?？傮w國家安全觀標(biāo)志著我們黨對(duì)國家安全工作規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到新的高度，是新時(shí)代國家安全工作的方針原則。實(shí)現(xiàn)全民國家安全教育高質(zhì)量發(fā)展，必須把堅(jiān)持總體國家安全觀作為教育的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)。第二，總體國家安全觀內(nèi)涵豐富?？傮w國家安全觀，不僅包括政權(quán)安全、國土安全、軍事安全，還包括經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、生物安全、太空安全、極地安全、深海安全等，就其內(nèi)涵來說，是指全部意義上的全視角、全方位、全領(lǐng)域的國家安全。第三，全民教育是實(shí)現(xiàn)國家總體安全的基礎(chǔ)，是提高人們對(duì)國家安全認(rèn)識(shí)的重要途徑。通過教育使全社會(huì)、全國各族人民樹立強(qiáng)烈的國家安全意識(shí)，形成維護(hù)國家安全的共識(shí)，養(yǎng)成維護(hù)國家安全的行動(dòng)自覺。隻有人人筑牢維護(hù)國家安全的思想基礎(chǔ)，才能有人人維護(hù)國家安全的自覺行動(dòng)，才能筑起維護(hù)國家安全的鋼鐵長城。

把握全民國家安全教育的針對(duì)性。全民國家安全教育，對(duì)象是“全民”，包括各行業(yè)、各類人員，不能有遺漏、有死角。全民國家安全教育在強(qiáng)調(diào)廣泛性、全覆蓋的同時(shí)，也應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)不同人員教育的針對(duì)性。一是大中小學(xué)生的國家安全教育。學(xué)生階段正是世界觀、人生觀、價(jià)值觀打底塑形的時(shí)期，正是“扣好人生第一?？圩印钡年P(guān)鍵時(shí)期。對(duì)於學(xué)生的國家安全教育更多應(yīng)著眼於培養(yǎng)樹立強(qiáng)烈的國家安全意識(shí)，打牢維護(hù)國家安全的思想基礎(chǔ)。二是特殊領(lǐng)域、重要崗位人員的國家安全教育。由於工作職業(yè)、工作崗位的重要性，對(duì)這類人員教育應(yīng)從戰(zhàn)略層面、國家安全、忠於祖國和人民的維度去考量，圍繞推進(jìn)中國式現(xiàn)代化，把握時(shí)代方位，著力維護(hù)國家安全、社會(huì)穩(wěn)定，把維護(hù)國家安全教育落實(shí)到具體工作中，融入工作具體環(huán)節(jié)、流程的明確規(guī)定與要求中，通過持續(xù)不間斷的教育引領(lǐng)，提升人們維護(hù)國家安全的自覺意識(shí)。三是一般行業(yè)和群眾的國家安全教育。應(yīng)著眼於時(shí)代的發(fā)展、人們的社會(huì)實(shí)踐與生活，著眼於高度的警惕與自覺性，樹牢維護(hù)國家安全與防護(hù)自身安全的意識(shí)，避免和杜絕因自己的麻痺大意或鬆懈僥幸而損害國家利益。

創(chuàng)新全民國家安全教育的形式。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，全面加強(qiáng)國家安全教育，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)籌發(fā)展和安全能力，增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)和素養(yǎng)，筑牢國家安全人民防線。這需要我們?cè)诙喾矫媾Γ阂皇墙⒑献鳈C(jī)制。推進(jìn)全民國家安全教育高質(zhì)量發(fā)展，需要各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)作為，積極組織和參與機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企業(yè)、學(xué)校等單位的國家安全教育各項(xiàng)活動(dòng)，籌措建立合作機(jī)制，定期開展活動(dòng)。如定期參觀、定期交流、定期聯(lián)誼，合作機(jī)制內(nèi)的各單位應(yīng)相互提供全民國家安全教育的資源、智力支持等。二是堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展。推進(jìn)全民國家安全教育高質(zhì)量發(fā)展，應(yīng)堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，運(yùn)用大數(shù)據(jù)、雲(yún)計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、區(qū)塊鏈等新技術(shù)，充分發(fā)揮數(shù)字技術(shù)對(duì)全民國家安全教育的放大、疊加、倍增作用。立足各行業(yè)的特色，充分開發(fā)新技術(shù)並運(yùn)用於全民國家安全教育，充分調(diào)動(dòng)人們參與全民國家安全教育的積極性、創(chuàng)造性，拓展以“行業(yè)裡的國家安全”為主要內(nèi)容的各種實(shí)踐活動(dòng)。比如，開展以自覺維護(hù)國家安全為主題的故事會(huì)、演講比賽等。通過活動(dòng)，提升人們維護(hù)國家安全的自覺意識(shí)、憂患危機(jī)意識(shí)、職業(yè)責(zé)任意識(shí)等。三是打造特色品牌。推進(jìn)全民國家安全教育高質(zhì)量發(fā)展，可以建設(shè)全民國家安全教育基地，充分發(fā)揮基地作用，廣泛開展群眾性全民國家安全教育活動(dòng)，著力打造全民國家安全教育日系列活動(dòng)品牌?；顒?dòng)要立足實(shí)際、便於組織、突出主題、注重實(shí)效。充分利用全民國家安全教育日、全民國防教育日等契機(jī)，把全民國家安全教育與愛國主義教育、全民國防教育等教育內(nèi)容結(jié)合起來，要推進(jìn)全民國家安全教育數(shù)字化，推出具有地區(qū)性、行業(yè)性、單位特色的“全民國家安全教育日+”“AI+全民國家安全教育日”數(shù)字化教育。

（作者：孔煒良，系中國人民警察大學(xué)副教授）

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