日前，記者來(lái)到了甘陝川三省交界、秦巴山區(qū)深處的隴南師范學(xué)院，發(fā)現(xiàn)全校上下正掀起一場(chǎng)討論：如何以“升本”為起點(diǎn)，全面提升辦學(xué)水平？

　　 2024年5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，隴南師范學(xué)院成立。這所具有80多年辦校歷史的師范學(xué)校，完成了從中師到專科再到本科的“三級(jí)跳”，正式邁入本科院校行列。

　　 這是甘肅唯一、全國(guó)不多見(jiàn)的扎根縣域辦學(xué)的本科院校。辦學(xué)地遠(yuǎn)離省城，高水平師資短缺、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張、學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力不足等問(wèn)題擺在面前，該如何闖出一條路子？

　　 “師范教育是學(xué)校最亮的底色，得繼續(xù)做精做優(yōu)?！痹撔３醯冉逃龑W(xué)院院長(zhǎng)宋彩琴說(shuō)，學(xué)校從誕生在抗戰(zhàn)烽火中的簡(jiǎn)易鄉(xiāng)村師范學(xué)校起步，雖三遷校址、六易其名，但始終扎根隴南大地，累計(jì)培養(yǎng)了7萬(wàn)多名扎根山區(qū)的中小學(xué)教師和其他專門(mén)人才，為區(qū)域教育發(fā)展提供了人才保障。

　　 “學(xué)校不僅傳遞文化知識(shí)、教學(xué)技巧，還厚植扎根鄉(xiāng)村的教育情懷。老師們教得認(rèn)真，同學(xué)們學(xué)得刻苦，我們畢業(yè)后很快就能‘上手’，短時(shí)間內(nèi)就會(huì)成長(zhǎng)為教學(xué)能手、業(yè)務(wù)骨干。”全國(guó)優(yōu)秀特崗教師報(bào)告團(tuán)成員、四川省巴中市通江縣洪口初級(jí)中學(xué)教師張林回憶在隴南師范學(xué)院求學(xué)經(jīng)歷時(shí)說(shuō)。

　　 在做優(yōu)做精師范教育、擦亮師范底色的同時(shí)，要主動(dòng)服務(wù)地方高質(zhì)量發(fā)展需要，及時(shí)優(yōu)化專業(yè)布局，適度增大應(yīng)用型人才供給，成為隴南師范學(xué)院的共識(shí)。

　　 在電子商務(wù)學(xué)院，記者推開(kāi)一間間教研室的門(mén)，發(fā)現(xiàn)由學(xué)生組建的一個(gè)個(gè)直播團(tuán)隊(duì)，在老師指導(dǎo)下，在網(wǎng)上銷售各種“甘味”農(nóng)產(chǎn)品。大二學(xué)生史英杰和20多名同學(xué)一起，按照個(gè)人特長(zhǎng)和興趣，被編入店鋪組、美工組、視頻組、制播組，合作完成聯(lián)系商家、策劃方案、提煉賣點(diǎn)等工作?！耙粋€(gè)項(xiàng)目下來(lái)，就能發(fā)現(xiàn)自己的不足，同學(xué)們都喜歡這種上課方式。”史英杰說(shuō)。

　　 師生共創(chuàng)、同創(chuàng)同學(xué)正是電子商務(wù)學(xué)院的辦學(xué)特色。幾年前，為滿足隴南發(fā)展縣域電商的需求，學(xué)校從零起步籌建電子商務(wù)學(xué)院。短短幾年，學(xué)院通過(guò)產(chǎn)教融合、校企合作、課賽融通等多種形式，累計(jì)培訓(xùn)了2萬(wàn)余名各類農(nóng)村電商實(shí)用人才。

　　 “學(xué)院在設(shè)置專業(yè)時(shí)，立足隴南市及各縣區(qū)需求，開(kāi)設(shè)了農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、食品檢驗(yàn)檢測(cè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等應(yīng)用型專業(yè)，滿足地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求?！痹撔＾r(nóng)林技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)葉文斌說(shuō)。

　　 “我們將以‘升本’為起點(diǎn)，擦亮師范底色，突出應(yīng)用特色，帶動(dòng)辦學(xué)水平再上新臺(tái)階?！彪]南師范學(xué)院黨委書(shū)記向君表示，該校將主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域需求，集中力量辦好首批本科專業(yè)、辦優(yōu)師范專業(yè)群，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)科專業(yè)體系與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的匹配度和支持度，在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中擔(dān)當(dāng)新作為。

　　 （記者 尚杰 王冰雅 通訊員 李杰）

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