南京大學(xué)本科招生辦公室主任 陳 琳

“南京大學(xué)致力於‘辦中國最好的本科教育’。今年，我們推出一系列舉措，扛起拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)使命?！蹦暇┐髮W(xué)本科招生辦公室主任陳琳介紹，學(xué)校今年在蘇州校區(qū)新增自動(dòng)化（機(jī)器人方向）招生專業(yè)，在“至誠班”中探索特色培養(yǎng)模式。

陳琳表示，今年南京大學(xué)蘇州校區(qū)新成立機(jī)器人與自動(dòng)化學(xué)院，新增自動(dòng)化（機(jī)器人方向）專業(yè)，圍繞“智能控制”與“機(jī)器人技術(shù)”兩大關(guān)鍵領(lǐng)域，聚焦智能制造、智能機(jī)器人與決策控制等前沿方向，構(gòu)建“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班”個(gè)性化培養(yǎng)模式，打造“入學(xué)即接軌產(chǎn)業(yè)”的實(shí)踐平臺(tái)。

聚焦人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程等國家人才緊缺且學(xué)科力量頂尖的新工科領(lǐng)域，南京大學(xué)今年還推出“至誠班”。圍繞強(qiáng)化實(shí)踐和產(chǎn)教融合等改革要點(diǎn)，“至誠班”構(gòu)建了以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向、中央企業(yè)深度參與的人才培養(yǎng)體系。

“班級(jí)由院士領(lǐng)銜，知名學(xué)者擔(dān)任導(dǎo)師。”陳琳說，“至誠班”本科階段強(qiáng)化科教融合，培養(yǎng)科學(xué)思維，研究生階段推行“校企雙導(dǎo)”產(chǎn)教融合機(jī)制，以實(shí)際技術(shù)難題驅(qū)動(dòng)人才培養(yǎng)，為學(xué)生提供“國家級(jí)科研平臺(tái)+頭部企業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)+國際一流訓(xùn)練項(xiàng)目”的完備培養(yǎng)資源，聚焦國家重大戰(zhàn)略需求與學(xué)科前沿方向，培育戰(zhàn)略型科技領(lǐng)軍人才。

陳琳介紹，南京大學(xué)2025年強(qiáng)基計(jì)劃在數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)新增“智能科學(xué)”培養(yǎng)方向，在物理學(xué)專業(yè)新增“電子科學(xué)”培養(yǎng)方向。

2025年，南京大學(xué)“最強(qiáng)理科班”匡亞明學(xué)院持續(xù)深化大理科班杰出人才培養(yǎng)模式改革，打造適應(yīng)未來交叉人才成長的土壤?！翱飦喢鲗W(xué)院持續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，按照理科大類招生，低年級(jí)不分專業(yè)，學(xué)生可以100%自由選擇分流方向，100%自由選擇學(xué)科導(dǎo)師和學(xué)業(yè)導(dǎo)師，100%自主申請國際交流，100%入選‘拔尖計(jì)劃’，80%以上畢業(yè)生進(jìn)入本校及國內(nèi)外名校深造?！标惲照f。

為搶抓新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革新機(jī)遇，促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，加快推進(jìn)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，賦能傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，南京大學(xué)2025年還新增“軟件工程+工商管理（軟工商業(yè)創(chuàng)新班）”“軟件工程+經(jīng)濟(jì)學(xué)（軟工經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新班）”兩個(gè)雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目。

軟工商業(yè)創(chuàng)新班達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生可申請工學(xué)和管理學(xué)雙學(xué)士學(xué)位。軟工經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新班達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生可申請工學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)士學(xué)位。此外，今年計(jì)算機(jī)金融實(shí)驗(yàn)班、德語法學(xué)實(shí)驗(yàn)班、智能系統(tǒng)集成實(shí)驗(yàn)班、大數(shù)據(jù)傳播實(shí)驗(yàn)班等四個(gè)雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目也將繼續(xù)在普通類本科批次招生。

“我們希望給學(xué)生充足的自由選擇權(quán)和發(fā)展權(quán)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，成為獨(dú)一無二的自己?！标惲照f。（記者 金鳳）

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