近期，教育部公布中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2024）獲獎(jiǎng)名單，揚(yáng)州職業(yè)技術(shù)大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“揚(yáng)職大”）經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院欒富陽(yáng)團(tuán)隊(duì)的《雲(yún)上智水-智慧水利服務(wù)踐行者》斬獲中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽全國(guó)總決賽職教賽道創(chuàng)業(yè)組金獎(jiǎng)，取得該校本賽事最好成績(jī)。這份榮譽(yù)不僅是對(duì)欒富陽(yáng)個(gè)人能力的肯定，更是揚(yáng)職大針對(duì)人才培養(yǎng)痛點(diǎn)，通過(guò)強(qiáng)化專業(yè)、課程、教材、技術(shù)、實(shí)訓(xùn)，深化“雙創(chuàng)”教學(xué)的生動(dòng)寫(xiě)照。

揚(yáng)職大如何走好高端技能人才自主培養(yǎng)之路？近日，科技日?qǐng)?bào)記者走進(jìn)該校進(jìn)行探訪。

在揚(yáng)職大相關(guān)負(fù)責(zé)人看來(lái)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵在於增強(qiáng)教學(xué)能力。必須突破常規(guī)工作思路，通過(guò)建立新機(jī)制、導(dǎo)入新技術(shù)，培育一支學(xué)科功底深厚、專業(yè)技能精湛、育人水平優(yōu)秀的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。

據(jù)揚(yáng)職大黨委書(shū)記馬順聖介紹，近年來(lái)，揚(yáng)職大積極推動(dòng)教育改革，促進(jìn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)、課程改革、教材優(yōu)化和教科融合，全面提升學(xué)校教學(xué)能力和育人水平﹔同時(shí)，該校發(fā)揮地方產(chǎn)業(yè)先發(fā)優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化校政行企合作，推動(dòng)新技術(shù)與教學(xué)的融合。

此外，該校還提高“雙師型”教師比例，推動(dòng)新技術(shù)與教學(xué)融合，讓中青年教師成為高端技能人才培養(yǎng)的“主力軍”。截至目前，該校已擁有“雙師型”教師625名。

在育人模式上，將“雙創(chuàng)”教育體系化是揚(yáng)職大的特色舉措。揚(yáng)職大相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，該校新生入校即可通過(guò)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分認(rèn)定”“創(chuàng)客訓(xùn)練營(yíng)”獲得項(xiàng)目孵化支持，專業(yè)導(dǎo)師“一對(duì)一”輔導(dǎo)貫穿技術(shù)研發(fā)與商業(yè)轉(zhuǎn)化全流程。

這種特色化育人模式有效激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

揚(yáng)職大電氣與汽車工程學(xué)院學(xué)生房瑞宗說(shuō)：“進(jìn)入大學(xué)后，在學(xué)?，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院的‘學(xué)創(chuàng)工坊’，我看到學(xué)長(zhǎng)們基於嵌入式技術(shù)，集成各類傳感器對(duì)智能小車進(jìn)行控制，工坊老師也會(huì)為我們講解傳感器網(wǎng)絡(luò)在安全生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用?！焙髞?lái)，房瑞宗組織推進(jìn)“?；瘹怏w監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)”項(xiàng)目，專注?；瘹怏w智能化監(jiān)測(cè)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，並將該項(xiàng)目引入“學(xué)創(chuàng)工坊”，向工坊內(nèi)的同學(xué)開(kāi)放。目前，該項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)已入駐學(xué)?！半p創(chuàng)”空間，並被列入“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)孵化項(xiàng)目”，獲得“實(shí)驗(yàn)室設(shè)備免費(fèi)用”等扶持，推進(jìn)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)功能的進(jìn)一步優(yōu)化。

同樣在特色化育人模式中受益的，還有揚(yáng)職大電氣與汽車工程學(xué)院學(xué)生張思豪。在企業(yè)工程師指導(dǎo)下，他和團(tuán)隊(duì)參與了南京百艾索電子科技有限公司的鋰電池中段設(shè)備組裝和調(diào)試。該設(shè)備主要用於新能源頭部企業(yè)LG新能源軟包電池的生產(chǎn)。

“張思豪拆解、安裝驅(qū)動(dòng)電機(jī)的手法，比一些三年工齡的技工還要規(guī)范。目前，因?yàn)閷?duì)車輛的熱忱以及他扎實(shí)的技術(shù)功底，張思豪已成為首批進(jìn)入比亞迪實(shí)訓(xùn)基地的學(xué)生負(fù)責(zé)人。”企業(yè)導(dǎo)師王培利說(shuō)。

如今，揚(yáng)職大已探索出一條高技能人才的培養(yǎng)道路?！拔覀儾粌H要培育懂技能的學(xué)生，更要造就敢創(chuàng)新的未來(lái)工匠。房瑞宗、張思豪等人的成長(zhǎng)經(jīng)歷証明，當(dāng)職業(yè)教育深度擁抱產(chǎn)業(yè)，每個(gè)學(xué)生都能找到屬於自己的星辰大海?！瘪R順聖說(shuō)。(柳 鑫 孫嘉隆 實(shí)習(xí)記者 夏天一)

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