7月11日，遼闊的海洋深處，仿佛傳來一聲低沉的嗚咽。我國水聲工程、信息科學和水中兵器領域杰出的科學家與教育家，航空聲吶領域的開拓者和奠基人，中國工程院院士、西北工業(yè)大學教授馬遠良在陝西省西安市溘然長逝，享年87歲。

傾注畢生心血，馬遠良用智慧傾聽海洋的“心跳”，以赤子之心在深藍疆域鐫刻下永不消逝的聲波航跡。他所詮釋的“敢想敢做、敢闖敢拼”的科學家精神，如同他畢生追尋的深海聲吶信號，穿透時光的阻隔，持續(xù)指引著后來者探索未知航程。

從“娃娃兵”到水聲巨擘

1938年，馬遠良生於四川隆昌。他少年聰慧，志在北京大學物理系。然而，時代的召喚改變了他的航向。1956年他毅然投身國防，成為西北工學院（西北工業(yè)大學前身）的一名學生。1958年，學校開辦水聲工程專業(yè)，他成為首批赴中國人民解放軍軍事工程學院深造的8名學子之一，一頭扎進神秘莫測的“水聲”世界。

深造期間，他初露鋒芒。1959年暑假，他領頭研制的“K4聲管測量裝置”，作為“國慶十周年”獻禮展出。這“麻雀雖小，五臟俱全”的裝置首戰(zhàn)告捷，點燃了他對水聲事業(yè)的熾熱火焰。1961年，他提前結束深造返回西北工業(yè)大學投身教學科研，成為水聲專業(yè)建設的“娃娃兵”骨干。

1965年，年僅27歲的馬遠良臨危受命，擔任我國首代直升機吊放聲吶總師。無經(jīng)驗可循，唯報國熱忱。他與同樣年輕的伙伴在馮家山水庫和千島湖戰(zhàn)酷暑、冒嚴寒，為攻克聲吶技術難題。團隊夜以繼日，於1976年成功研制出我國首臺航空吊放聲吶，1978年榮膺全國科學大會獎。這標志著他帶領中國水聲裝備實現(xiàn)了“從無到有”的歷史性突破。

1978年底的法國之行，成為馬遠良科研轉折點。在目睹西方先進聲吶演示后，他暗下誓言：“我們一定要比他們做得更好！”歸國后，他大膽提出創(chuàng)新方案，僅用兩年多時間，便在1981年初春海試中取得震驚成果——新型聲吶探測距離達到西方同類裝備的2—3倍。這標志著他引領團隊實現(xiàn)了“從追趕到局部領先”的跨越。

20世紀90年代，馬遠良作為總設計師主持研制兩型航空聲吶裝備。1998—1999年，兩型航空聲吶相繼定型，達到國際先進水平。

從27歲到60歲，33載深藍搏擊，馬遠良實現(xiàn)了中國航空聲吶從無到有、從追趕到並跑乃至局部領先的壯舉。2003年，他當選為中國工程院院士。

嚴師慈父的藍色情懷

在馬遠良心中，科研與育人如同飛機的雙翼，缺一不可。他曾說過，“做教師是快樂的，看到學生的成長和成就，尤其快樂！”他是這麼說的，更是這麼做的。他創(chuàng)建了我國第一個水中兵器博士點和博士后流動站，成為該學科首位博士生導師，培養(yǎng)出該學科第一位工學博士。

“膽子是越做越大的，勇氣也是越做越大的。我們很多的成功，都來自敢想敢做、敢闖敢拼?！瘪R遠良經(jīng)常以這樣的話語，鼓勵學生大膽開展實踐與創(chuàng)新。

馬遠良還倡導科研工作者必須具備“釘子精神”。這一精神遠超一般的“專心”，更強調“鑽進去”：面對科技難題，需全神貫注、心無旁騖、絞盡腦汁、堅持不懈，方有可能突破創(chuàng)新。他認為，這是科技工作者的必備品格和優(yōu)良學風。

在實踐中，“釘子精神”體現(xiàn)為一種“不服輸”的韌勁與志氣。他的學生、2012級博士郭曉樂回憶說：“馬老師常常給我們講他在國外‘不服輸’的故事，用‘外國人能做出來，我們沒有理由不行！’來激勵我們?！?/p>

“老和小相結合”是馬遠良晚年的夙願。他深信，“世界上隻有從事教師這個職業(yè)，才最容易把自己的人品、學識乃至做事的風格傳承下去?！?/p>

馬遠良逐夢深藍的腳步聲已然遠去。然而，那束穿透幽暗深海的聲吶之光，如永不消逝的聲波，融入海洋強國的血脈，激勵著一代代后來者，向著更深、更藍的未知之境揚帆遠航，續(xù)寫傳奇。（記者 王禹涵）

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