教室內(nèi)，來(lái)自和田市技師學(xué)院的學(xué)生們正與小伙伴探討參賽視頻的制作經(jīng)驗(yàn)﹔

　　湖北某企業(yè)車(chē)間內(nèi)，阿曼古麗·麥圖蓀與已經(jīng)實(shí)習(xí)半年的學(xué)長(zhǎng)交流工作上的有趣經(jīng)歷﹔

　　2025年新疆職教周現(xiàn)場(chǎng)，和田職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生們?cè)谡古_(tái)邊專(zhuān)注地記錄著北京專(zhuān)家調(diào)試機(jī)器人的每個(gè)步驟……

　　這些故事，都是首都師范大學(xué)京疆學(xué)院職業(yè)教育援疆成果的生動(dòng)縮影。

　　三段式培訓(xùn)：從“輸血”到“造血”的蛻變

　　2024年，在北京市援疆和田指揮部，北京市教委，市人社局的支持下，首都師范大學(xué)京疆學(xué)院統(tǒng)籌北京7所職業(yè)學(xué)校與和田地區(qū)11所職業(yè)學(xué)校達(dá)成結(jié)對(duì)幫扶，創(chuàng)新推出“教學(xué)管理培訓(xùn)－沉浸式跟崗－專(zhuān)業(yè)送教”三段式培養(yǎng)模式，為和田職業(yè)教育注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

　　培訓(xùn)學(xué)員在北京汽車(chē)技師學(xué)院參觀學(xué)習(xí)

　　培訓(xùn)學(xué)員到北京電子信息技師學(xué)院參觀世界技能大賽制冷與空調(diào)中國(guó)集訓(xùn)基地

　　和田市技師學(xué)院黨支部書(shū)記郭敬超對(duì)此深有感觸：“過(guò)去一年間，我與同事在京疆學(xué)院的統(tǒng)籌安排下，來(lái)到北京參加了教學(xué)管理培訓(xùn)與‘沉浸式’跟崗研修，帶回了先進(jìn)的教學(xué)理念與智能技術(shù)。教師將北京的教學(xué)模式、班級(jí)文化建設(shè)等經(jīng)驗(yàn)與同事分享，形成了良性循環(huán)?！贝送?，京疆學(xué)院組織北京專(zhuān)家團(tuán)5次“送教上門(mén)”，70人次教師接受精準(zhǔn)培訓(xùn)，學(xué)校一體化教師佔(zhàn)比從8.8%提升至17.4%。這種“雙向奔赴”的教育協(xié)作模式讓教學(xué)水平顯著提升。

　　培訓(xùn)學(xué)員到北京青年政治學(xué)院參觀急救培訓(xùn)課

　　此外，京疆學(xué)院組織兵團(tuán)第十四師職業(yè)技術(shù)學(xué)校20名干部教師赴京津冀12所職業(yè)學(xué)校和企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)拓學(xué)員眼界，拓展合作空間，助力兵團(tuán)職業(yè)教育發(fā)展。

　　培訓(xùn)學(xué)員在北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀人工智能中心

　　京疆學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，培訓(xùn)項(xiàng)目按照“管理先行－骨干跟進(jìn)－全員提升”的遞進(jìn)式路徑設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)幫扶學(xué)校自上而下的系統(tǒng)性變革。

　　以賽促學(xué)：技能大賽點(diǎn)燃新疆學(xué)子青春夢(mèng)想

　　在墨玉縣高級(jí)技工學(xué)校的教室裡，來(lái)自北京石油化工學(xué)院附屬金隅科技學(xué)校的專(zhuān)業(yè)教師郝桂榮和孫英杰正為6名即將赴京參賽的學(xué)生開(kāi)“小灶”。這是和田學(xué)生首次參加全國(guó)技能大賽，老師們細(xì)致講解參賽注意事項(xiàng)，叮囑學(xué)生保重身體、認(rèn)真復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，學(xué)生們最終將全國(guó)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)帶回學(xué)校?！斑@次來(lái)北京比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是終生難忘的經(jīng)歷，也讓我更加熱愛(ài)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)了?！睂W(xué)生激動(dòng)地說(shuō)。

　　2024年“一帶一路”暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽上，和田市技師學(xué)院參賽團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)教師伊力哈木·約爾木圖拉的帶領(lǐng)下，與北京市黃莊職業(yè)高中師生共同備賽，最終獲得短視頻創(chuàng)作與運(yùn)營(yíng)賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)?！斑@次參賽經(jīng)歷讓我們對(duì)職業(yè)教育有了全新認(rèn)識(shí)。”伊力哈木表示，黃莊職業(yè)高中的先進(jìn)理念和設(shè)備給他留下深刻印象，他希望未來(lái)能加強(qiáng)交流合作，讓更多的學(xué)生參與比賽，提升能力。

　　此外，和田市技師學(xué)院在“京津皖和杯”職業(yè)院校技能大賽中斬獲團(tuán)體金獎(jiǎng)，展現(xiàn)了京疆職教協(xié)作的豐碩成果。

　　精準(zhǔn)滴灌：從“持証上崗”到“入企成才”助力師生成長(zhǎng)

　　教師資格認(rèn)証對(duì)職業(yè)學(xué)校教師的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。北京工業(yè)技師學(xué)院通過(guò)“線上+線下”結(jié)合的培訓(xùn)模式，為和田14位教師提供電工、汽車(chē)維修工高級(jí)工和技師培訓(xùn)，最終13人通過(guò)考核?！澳玫皆^書(shū)的那一刻，我感到無(wú)比自豪！在教學(xué)崗位工作也更有信心了?！币晃唤處煾锌?。

　　2025年3月，京疆學(xué)院組織72人赴疆外54家企業(yè)調(diào)研，累計(jì)拓展實(shí)習(xí)崗位近3000個(gè)，較2024年新增實(shí)習(xí)崗位超1000個(gè)。和田地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生阿曼古麗·麥圖蓀分享道：“內(nèi)地實(shí)習(xí)不僅是提升收入的機(jī)會(huì)，更是開(kāi)闊視野的人生課堂。”借此訪企拓崗的機(jī)會(huì)，和田地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校與多家企業(yè)已達(dá)成合作，探索構(gòu)建“課程－培訓(xùn)－實(shí)習(xí)－就業(yè)”全鏈條協(xié)同育人機(jī)制。

　　聯(lián)盟賦能：打造跨區(qū)域職教援疆新標(biāo)桿

　　首都師范大學(xué)京疆學(xué)院在教育援疆實(shí)踐中，既注重“授人以魚(yú)”解當(dāng)下之需，更著力“授人以漁”謀長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，將優(yōu)質(zhì)的教育資源輻射、拓展至新疆更多職業(yè)學(xué)校，全面賦能專(zhuān)業(yè)建設(shè)、師資建設(shè)和學(xué)生就業(yè)。

　　首都師范大學(xué)發(fā)布“京疆職業(yè)教育發(fā)展聯(lián)盟”重要成果

　　2025年8月12日，以“雙向奔赴、雙向賦能、雙向發(fā)展”為主題的北京－新疆經(jīng)濟(jì)合作洽談活動(dòng)在新疆國(guó)際會(huì)展中心舉行。會(huì)上，首都師范大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)王洛忠發(fā)布了“京疆職業(yè)教育發(fā)展聯(lián)盟”的重要成果。該聯(lián)盟由北京市援疆和田指揮部及京疆兩地教育、人社部門(mén)聯(lián)合指導(dǎo)，首都師范大學(xué)牽頭成立，目前已吸納48所院校、14家企業(yè)和3家行業(yè)協(xié)會(huì)加入。

　　聯(lián)盟同步上線了智慧平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享與智能化管理﹔揭牌成立“大師工作站”和“實(shí)訓(xùn)基地”，聚焦機(jī)電、文旅、汽修等8個(gè)專(zhuān)業(yè)，推動(dòng)教師培養(yǎng)與校企合作。

　　未來(lái)，聯(lián)盟將借鑒世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會(huì)經(jīng)驗(yàn)，推出“會(huì)、盟、獎(jiǎng)、賽、展、刊”六項(xiàng)共享成果，持續(xù)助力新疆職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。王洛忠表示：“首師大將深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)援疆工作的重要指示批示精神，充分發(fā)揮京疆職業(yè)教育發(fā)展聯(lián)盟的樞紐作用，用心用情支持新疆建設(shè)高質(zhì)量職業(yè)教育體系，讓更多學(xué)生在家門(mén)口就能掌握實(shí)用技能，實(shí)現(xiàn)滿(mǎn)意就業(yè)，從而促進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和長(zhǎng)治久安?！?/p>

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