中外小朋友寫下用“和”字組成的詞。 　　謝 明攝

中外小朋友參觀“大聖遺音——鐘粹宮古琴藝術(shù)展”。 　　謝 明攝

　　“我終於來到故宮了，這就是我畫中的宮殿?！闭驹诠蕦m太和殿前，9歲半的中法混血男孩羅雨果（Moulinier Hugo）望著紅牆黃瓦的巍峨宮殿，亮閃閃的眼睛裡滿是興奮。

　　羅雨果生活在法國裡昂，從7歲起學(xué)習(xí)古琴。2024年的春天，他在參加“雲(yún)游故宮·凡爾賽宮”AI繪畫大賽時，借助AI工具生成了一幅期待已久的畫面：春日的故宮，繁花絢爛，一個小男孩身著一襲藍(lán)色漢服，坐在石階上撫弄古琴，神情陶醉。

　　“我希望有一天能夠帶著自己心愛的古琴回到北京，在古色古香的故宮內(nèi)彈奏?！边@個在羅雨果心中珍藏許久的夢想，今年夏天終於成真了！

　　近日，人民日報海外版與故宮博物院合作舉辦中法兒童古琴交流活動。羅雨果在跟隨媽媽回中國度假期間，與兩名中國小朋友一起參加活動，逛故宮、學(xué)古琴，體驗(yàn)多姿多彩的中國文化，在真摯的交流中收獲美好的友誼。

　　“解鎖”故宮，領(lǐng)略中軸線上的精妙設(shè)計(jì)

　　“我知道故宮已經(jīng)600多歲了，這裡住過24個皇帝。今年還是故宮博物院建立的第100年?！甭犝f要去參觀故宮博物院，羅雨果充滿期待，早早便開始做功課，“刷”了許多介紹故宮歷史的視頻。

　　羅雨果的媽媽是北京人，他幾乎每年夏天都會跟媽媽回國探親，卻一直沒有機(jī)會“打卡”故宮。這次，終於圓夢！

　　和羅雨果一起逛故宮的，還有兩名同樣熱愛古琴的中國小朋友，8歲半的陳家禾和11歲的謝雲(yún)韜。

　　游覽開始前，孩子們熱切分享著自己對故宮的了解：“這是我第一次來故宮，我從沒見過這麼高大威嚴(yán)的宮殿”“這是我第4次來故宮，每次來都能學(xué)到新知識”“聽說屋檐上有許多可愛的‘動物’，咱們一會兒仔細(xì)看看”……

　　沿著中軸線一路前行，宏偉的宮殿群漸次展開，孩子們的驚呼聲此起彼伏，好奇的問題一個接一個。

　　“為什麼三大殿的基座上有這麼多漢白玉石雕龍頭？”面對羅雨果的疑問，故宮博物院社會教育部工作人員陳曦解釋道，這些“龍頭”是排水設(shè)施，確保排水順暢以及故宮的長久安全。“中國工匠的設(shè)計(jì)太精妙了！怪不得故宮600多年了還能保存這麼好。”羅雨果贊嘆道。

　　“你們看，這個檐脊上‘坐’著一群小動物?！眲傋叩教偷畋趁?，陳家禾便指著屋檐上的“呆萌天團(tuán)”，招呼小伙伴們往上看。

　　“這些‘小獸’可不簡單，它們的學(xué)名叫作‘屋脊獸’，每個屋脊獸都有特殊的寓意，寄托古人祈求平安、趨吉避兇的美好願望?！标愱叵蚝⒆觽兘榻B道。

　　2024年7月27日，“北京中軸線——中國理想都城秩序的杰作”被正式列入《世界遺產(chǎn)名錄》?！罢麄€北京城的中軸線，正是以故宮為中心向南北延伸。咱們參觀的太和殿、中和殿、保和殿，就在這條中軸線上?！敝x雲(yún)韜也充當(dāng)起羅雨果的“導(dǎo)游”。

　　切磋琴技，收獲高山流水般的真摯情誼

　　對於3名古琴小愛好者來說，正在故宮博物院展出的“大聖遺音——鐘粹宮古琴藝術(shù)展”可不能錯過。

　　踏進(jìn)展廳，幽靜的室內(nèi)，一張張古琴陳列在展櫃中，古樸典雅，時間仿佛在此凝滯，千百年前的裊裊琴音似乎仍在梁柱之間環(huán)繞。

　　故宮博物院宮廷歷史部研究館員孫召華向孩子們介紹，故宮博物院與古琴有著深厚的歷史淵源，明清皇宮紫禁城中曾經(jīng)琴聲不斷、名琴羅列。展廳內(nèi)的9張?jiān)翰毓徘伲愫w了唐、宋、元、明、清五個朝代。

　　“老師，這張古琴有多老？”羅雨果指著一張名為“飛泉”的古琴問道。孫召華答道：“這是一把晚唐時期的古琴，已經(jīng)1200多歲了。”羅雨果聽完了，不禁驚嘆：“那它比紫禁城還年長許多呢！”

　　“古琴是中國最古老的彈撥樂器之一，已有3000多年歷史。古琴最初為五弦，相傳后來周文王、周武王各加一弦，成為七弦琴?！睂O召華一邊說，一邊引導(dǎo)孩子們來到南宋“海月清輝”琴的展櫃旁，讓大家仔細(xì)觀察琴身背面的歷代文人題銘。“這些題銘反復(fù)提及一個名字‘成連’，他有一位很有名的學(xué)生——俞伯牙?！?/p>

　　這個熟悉的名字讓孩子們不約而同地脫口而出：“就是‘高山流水遇知音’故事中的伯牙！”

　　“當(dāng)年，俞伯牙師從成連習(xí)琴3年，技藝純熟，卻欠缺神韻。於是，成連將伯牙帶到東海蓬萊仙島感悟自然。夜幕降臨，伯牙獨(dú)處海島之上，望著海上升起的明月，聽著海浪的聲音，沉浸其中，真切體驗(yàn)到大自然的無窮魅力。於是，他頓時開悟，明白了彈琴不僅要技藝嫻熟，更要灌注情感，技藝與情感相融，才能真正打動人。伯牙根據(jù)這段被大自然移情的機(jī)遇，創(chuàng)作出名曲《水仙操》。”孫召華的一番講解，讓孩子們思緒飛揚(yáng)，指尖躍躍欲試。

　　而在故宮內(nèi)的紫禁書院，來自中央民族樂團(tuán)的古琴演奏家已在等候孩子們，一堂古琴課即將開講。

　　端坐琴前，調(diào)心、調(diào)身、調(diào)息，保持呼吸、動作與思想的專注……在古琴演奏家的指點(diǎn)下，孩子們輕拂琴弦，空靈的琴聲從指尖流淌而出。

　　學(xué)琴2年的謝雲(yún)韜彈奏了一曲拿手的《春風(fēng)》，節(jié)奏明快。陳家禾學(xué)琴1年多，彈奏了開指曲《仙翁操》，勾起羅雨果的學(xué)琴記憶，這也是他在法國學(xué)琴時的入門練習(xí)曲。而羅雨果彈奏的法國兒歌《雅克兄弟》，引得謝雲(yún)韜和陳家禾輕聲跟唱，原來中國兒歌《兩隻老虎》正是改編自這段法國旋律。在飄蕩的音符中，三顆稚嫩的心貼得更近。

　　課程結(jié)尾，古琴演奏家為孩子們演奏了名曲《流水》，琴聲清澈悠揚(yáng)，時而如清泉流淌，時而如瀑布奔騰。

　　“我在法國就聽過《高山流水》的故事。中國的兩位古人伯牙和子期，他們相互了解、相互欣賞，成為心靈相通的知音。今天，我和兩名中國小伙伴一起游覽故宮、看古琴展，聽老師彈奏《流水》，也成為很好的朋友。”羅雨果說。

　　筆走丹青，沉浸式感受傳統(tǒng)文化的魅力

　　繪有抽象蛙紋的新石器時代馬家窯文化陶壺，裝飾著蓮花、寶相花、飛天等紋樣的北朝青瓷罐……在“筆走丹青 瓷上摹古”體驗(yàn)環(huán)節(jié)，故宮博物院藏陶瓷器上的豐富紋飾讓孩子們大開眼界。聽完老師的講解，孩子們拿起彩色畫筆，在白瓷杯上繪制自己喜愛的圖案。

　　陳家禾畫的是黃色的回紋和錢紋。謝雲(yún)韜畫的是雲(yún)肩紋、蕉葉紋，還用一組朵梅紋裝飾杯把?！拔蚁矚g畫畫，這些傳統(tǒng)紋樣獨(dú)特又美觀，讓我很想臨摹。”謝雲(yún)韜說。

　　羅雨果偏愛動物紋，尤其是富有東方韻味的龍紋、鳳紋。“中國的瓷器很精美，我想把今天學(xué)到的陶瓷知識介紹給法國的朋友們?！?/p>

　　走出神武門，來到大高玄殿。這裡正在舉辦“騰躍古今——馬文化數(shù)字藝術(shù)展”，借助沉浸式投影、三維互動、知識圖譜等前沿技術(shù)手段，展示故宮博物院院藏500余件與馬相關(guān)的超高清文物影像。

　　走到展廳中央，弧形大屏幕上一幅由各種馬組成的長卷，迅速吸引了孩子們的目光。這些馬的形象來自故宮博物院院藏古畫。當(dāng)拍手聲響起，馬兒好像被喚醒，仰天嘶鳴、呼朋引伴，畫面開始變換，更多的馬文物展現(xiàn)在屏幕上……

　　“這匹白馬太帥了！”當(dāng)一匹健碩俊美的白馬從畫軸中“走”出來，孩子們不禁贊嘆道。原來這是意大利籍清宮畫家郎世寧所繪《十駿圖》之首——萬吉骦。

　　“我喜歡馬，這個展覽非常有趣。法國也有很多馬的圖畫、雕塑，它們比較像真的。中國文物中的馬有許多樣子，有些和現(xiàn)實(shí)中的很不一樣?！绷_雨果說，“我印象最深的是一件馬背上趴著猴子的玉器，很可愛，我正好是屬猴的?！蓖ㄟ^講解，他知道了這種造型蘊(yùn)含著“馬上封侯”的美好寓意。

　　參觀結(jié)束，孩子們意猶未盡。陳家禾說：“這次活動讓我收獲了知識和友誼。我們之間好像有說不完的話題?！敝x雲(yún)韜希望今后有機(jī)會走出國門，和不同國家的人交流，了解他們的文化和習(xí)俗，感受不同文明的魅力。

　　臨別時，羅雨果在一張彩紙上寫下了活動中學(xué)會的一個漢字——“和”?！肮蕦m三大殿的名字中都有‘和’字。講解老師說，‘和’在中國特別重要，可以組成很多美好的詞匯。好朋友之間和和氣氣，家人之間和和美美，國家和國家之間和和睦睦，世界就會更加美好。”羅雨果說。

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