中國(guó)石油大學(xué)（北京）《開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙》雕塑

中國(guó)石油大學(xué)（北京）緊密結(jié)合自身特色、學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生特質(zhì)，構(gòu)建了以“建設(shè)強(qiáng)大思政引領(lǐng)力，培育能源報(bào)國(guó)奮斗者”為主線，以“課內(nèi)課外協(xié)同、教師學(xué)生聯(lián)動(dòng)、校內(nèi)校外共建、線上線下融合”為路徑的“能源強(qiáng)國(guó) 能源報(bào)國(guó)”大思政課“一線四維”工作體系，打造了能源領(lǐng)域高等教育“大思政課”建設(shè)創(chuàng)新樣板，形成了系列經(jīng)驗(yàn)做法。

全方位融入，擦亮“強(qiáng)國(guó)報(bào)國(guó)”鮮明底色

2022年以來(lái)，中國(guó)石油大學(xué)（北京）深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)於“大思政課”建設(shè)的重要講話和重要指示批示精神，認(rèn)真落實(shí)教育部等十部門(mén)《關(guān)於印發(fā)<全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案>的通知》部署，立足能源行業(yè)和高等教育的“雙領(lǐng)域”特色優(yōu)勢(shì)，制定實(shí)施全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)方案，打造多元集成、立體貫通的“能源強(qiáng)國(guó) 能源報(bào)國(guó)”大思政課。學(xué)校通過(guò)強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)、完善制度體系、壓茬改革實(shí)踐，全面融入教育體系，形成中石大特色育人體系﹔全面融入課程建設(shè)，強(qiáng)化思政課“關(guān)鍵課程”引領(lǐng)作用﹔全面融入學(xué)生成長(zhǎng)，構(gòu)建全周期思政教育模式。

集成式建設(shè)，增強(qiáng)“強(qiáng)國(guó)報(bào)國(guó)”創(chuàng)新動(dòng)能

學(xué)校堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，完善“大思政課”建設(shè)支撐要素，充分調(diào)動(dòng)校內(nèi)外資源力量，搭建“大平臺(tái)”、建好“大師資”、拓展“大格局”：通過(guò)壯大育人主體力量，建強(qiáng)專(zhuān)兼結(jié)合教師隊(duì)伍﹔通過(guò)開(kāi)發(fā)多元育人載體，拓展多樣態(tài)教育資源﹔通過(guò)整合授課場(chǎng)館設(shè)施，打造沉浸式授課場(chǎng)景。

品牌化塑造，提升“強(qiáng)國(guó)報(bào)國(guó)”育人實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持以項(xiàng)目牽引強(qiáng)化“大思政課”建設(shè)引領(lǐng)示范，建立健全統(tǒng)籌謀劃、鼓勵(lì)創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化常規(guī)工作重質(zhì)量、重點(diǎn)項(xiàng)目重成果、創(chuàng)新工作重實(shí)績(jī)的導(dǎo)向，具體做法包括：打造“展覽+報(bào)告+課程+研學(xué)”的引領(lǐng)示范項(xiàng)目﹔培育“專(zhuān)業(yè)啟蒙+口述校史+實(shí)踐鍛煉”的精品特色品牌﹔建設(shè)“學(xué)校+企業(yè)+社會(huì)”協(xié)同育人的大課堂等。

數(shù)字化賦能，營(yíng)造“強(qiáng)國(guó)報(bào)國(guó)”傳播聲勢(shì)

學(xué)校以技術(shù)變革、傳播變革推動(dòng)大思政課內(nèi)容形式創(chuàng)新性表達(dá)、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，提升優(yōu)師優(yōu)課建設(shè)和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容生產(chǎn)能力，促進(jìn)“能源強(qiáng)國(guó) 能源報(bào)國(guó)”主流輿論破圈傳播，比如在建設(shè)虛擬仿真課程群、培育網(wǎng)絡(luò)思政名師金課、打造系列線上思政課等方面均作出有益嘗試。

強(qiáng)化思想引領(lǐng)、厚植家國(guó)情懷、涵養(yǎng)價(jià)值追求

中國(guó)石油大學(xué)（北京）牢記為黨育人、為國(guó)育才初心使命，錨定立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，系統(tǒng)打造與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合、與實(shí)踐充分互動(dòng)、與時(shí)代同頻共振的“能源強(qiáng)國(guó) 能源報(bào)國(guó)”大思政課，不斷提升強(qiáng)化思想引領(lǐng)、厚植家國(guó)情懷、涵養(yǎng)價(jià)值追求的育人實(shí)效。

以大思政課建設(shè)為紐帶，校企協(xié)同協(xié)作合作更加深入，共建國(guó)家儲(chǔ)能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)（全國(guó)7所）、國(guó)家卓越工程師學(xué)院（全國(guó)32所）等，在新領(lǐng)域新賽道為拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)增添了新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校就業(yè)畢業(yè)生超過(guò)20%選擇到西部基層就業(yè)，數(shù)量與比例居首都高校前列，一批學(xué)生走上“萬(wàn)米深井”“深海一號(hào)”等大國(guó)重器開(kāi)展科技攻關(guān)。

學(xué)校獲授第三屆“全國(guó)文明校園”，連續(xù)獲評(píng)“首都文明校園”，入選教育部2024年度紅色文化弘揚(yáng)基地，“大思政課”建設(shè)成果獲評(píng)第七屆首都大學(xué)生思想政治工作實(shí)效獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)、教育部“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”宣傳教育活動(dòng)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，入選第六屆高校宣傳工作創(chuàng)新案例和教育部“大思政課”優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)推介項(xiàng)目，多個(gè)課程入選教育部“拓金計(jì)劃”示范課程、上線國(guó)家智慧教育平臺(tái)，“風(fēng)華傳薪”網(wǎng)絡(luò)大思政課平臺(tái)入選高校思政課改革創(chuàng)新典型案例。

“能源強(qiáng)國(guó) 能源報(bào)國(guó)”這一為師生廣泛認(rèn)同的中石大文化新符號(hào)，賡續(xù)了“我為祖國(guó)獻(xiàn)石油”的家國(guó)情懷，熔鑄“志不求易者成，事不避難者進(jìn)”的奮斗精神，涵養(yǎng)了“到祖國(guó)最需要的地方去”的價(jià)值追求，唱響了“教育強(qiáng)國(guó)，中石大有為”的時(shí)代旋律。

作者：李麗平，張國(guó)澤，蘇悅（中國(guó)石油大學(xué)(北京)黨委宣傳部）

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