人民網(wǎng)北京9月28日電 記者日前從教育科學出版社獲悉，北京師范大學資深教授顧明遠先生的新書《教師的五項修煉》日前出版。

據(jù)介紹，該書由顧明遠先生提出並設計，並與《中國教育報》編審劉華蓉共同完成全書的撰稿。在書中，顧明遠先生指出，教師的修煉主要應包括五個方面：從教的意願、在實踐中錘煉、讀書與學習、改革與創(chuàng)新、成功與收獲。全書探討了優(yōu)秀教師的修煉之路，不僅借鑒了國內(nèi)外教育和教師發(fā)展經(jīng)驗的系統(tǒng)思考，也有來自優(yōu)秀教師和一線學校的實踐探索和經(jīng)驗。

“建設教育強國，最關(guān)鍵的是教師的水平。優(yōu)秀的教師能培養(yǎng)出優(yōu)秀學生。教師要為加快建設教育強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力?！鳖櫭鬟h先生在新書發(fā)布會上表示，教師要達到“三個境界”，需要經(jīng)過“五項修煉”，即意願、錘煉、學習、創(chuàng)新和收獲，並通過自身努力，成長為優(yōu)秀教師，為教育事業(yè)作出更大貢獻。（孫競、實習生藍若茜）

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