鈕平章，山東凱文學(xué)院機(jī)械學(xué)院院長(zhǎng)兼實(shí)訓(xùn)中心主任。鈕平章教授不僅全身心投入到科研和教改之中去，而且他還主動(dòng)承擔(dān)上課任務(wù)，年平均課時(shí)達(dá)260學(xué)時(shí)。學(xué)生評(píng)價(jià)鈕老師上課時(shí)說：“鈕老師上課知識(shí)面廣，教法靈活，理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)道德培養(yǎng)，我們都愿聽。”
鈕平章，山東凱文學(xué)院機(jī)械學(xué)院院長(zhǎng)兼實(shí)訓(xùn)中心主任。鈕平章教授不僅全身心投入到科研和教改之中去，而且他還主動(dòng)承擔(dān)上課任務(wù)，年平均課時(shí)達(dá)260學(xué)時(shí)。學(xué)生評(píng)價(jià)鈕老師上課時(shí)說：“鈕老師上課知識(shí)面廣，教法靈活，理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)道德培養(yǎng)，我們都愿聽�！痹谕瑢W(xué)們眼中，鈕院長(zhǎng)不僅是一位學(xué)識(shí)淵博的師者，更像是自家的長(zhǎng)輩一樣可親可敬。
新學(xué)期剛一開始，鈕老師就來到新生宿舍，與新生們交流。從家庭基本情況到專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，從大學(xué)注意事項(xiàng)到入學(xué)心理輔導(dǎo)，談話內(nèi)容涉及同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的方方面面，鈕老師講的滔滔不絕，同學(xué)們聽得津津有味，很快師生之間就消除了距離感，整個(gè)寢室洋溢著歡聲笑語。鈕老師告訴同學(xué)們，如果今后在生活學(xué)習(xí)上有什么困難，隨時(shí)都可以找他幫忙，鈕老師讓初來學(xué)校的孩子們第一次有了家的感覺。
鈕老師利用學(xué)生自習(xí)時(shí)間來到教室了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。他先是給同學(xué)們介紹專業(yè)發(fā)展前景和專業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，隨后就學(xué)生困惑的就業(yè)問題進(jìn)行了細(xì)致的解答。通過這種互動(dòng)交流，鈕老師對(duì)同學(xué)們有了更深入的了解，幫助大家解決了學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問題。
鈕老師在實(shí)踐課堂上結(jié)合自己的科研項(xiàng)目進(jìn)行專業(yè)課程講授，向?qū)W生介紹自己科研項(xiàng)目的內(nèi)容和進(jìn)展，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)帶領(lǐng)學(xué)生研發(fā)創(chuàng)新項(xiàng)目。他利用機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械制造的專業(yè)知識(shí)帶領(lǐng)學(xué)生開發(fā)了《油田抽油桿防偏磨技術(shù)》，使學(xué)生進(jìn)一步掌握了所學(xué)專業(yè)知識(shí)，并攻克了抽油桿偏磨的技術(shù)難題。
對(duì)于每一位同學(xué)學(xué)習(xí)方面的疑問，鈕老師都會(huì)細(xì)致的給學(xué)生講解，課間時(shí)間不夠用就讓同學(xué)們下課到辦公室去問。他告訴同學(xué)們，有疑問一定要當(dāng)堂解決。在學(xué)校，他的課從來沒有學(xué)生缺課，甚至還有很多同學(xué)慕名而來。有時(shí)因?yàn)檎n下輔導(dǎo)太投入，他連回家班車都趕不上，只能留宿在學(xué)校。他常說：“在大學(xué)問問題的學(xué)生越來越少，看到自己教的孩子們能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，心里非常開心，他為有這樣勤于思考的學(xué)生而感到欣慰和自豪。”
鈕老師雖已年過花甲，但他人老心不老，在學(xué)院舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)中，總是會(huì)看到他矯健的身影。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，鈕老師敏捷地完成了老年趣味托球跑,高興地像個(gè)孩子一樣手舞足蹈。在學(xué)院的迎新晚會(huì)中，鈕老師也不忘高歌一曲，他對(duì)生活的熱情感染著身邊的每一個(gè)人，在他眼中，身體是革命的本錢，快樂生活才是人生的正確態(tài)度。
鈕老師平常會(huì)積極的融入到學(xué)生當(dāng)中去，圖為鈕老師和新生軍訓(xùn)連合影留念。
