據(jù)說(shuō)，“把一把斧頭成功賣給了美國(guó)前總統(tǒng)小布什”，是世界著名的布魯金斯學(xué)會(huì)出的一道考題。此前，該學(xué)會(huì)也出過(guò)一道考題是：“誰(shuí)能把一條內(nèi)褲推銷給克林頓先生？”這道題至今都沒(méi)有人能夠完成。不過(guò)，一個(gè)叫喬治·赫伯特的推銷員，解開(kāi)了“把一把斧頭成功賣給了美國(guó)前總統(tǒng)小布什”這個(gè)懸疑。布魯金斯學(xué)會(huì)把一只刻著“最偉大的推銷員”字樣的金靴子獎(jiǎng)勵(lì)給了他。

如今類似廣州華南理工大學(xué)招考“神題”在各大學(xué)的自主招生面試中屢見(jiàn)不鮮。中山大學(xué)問(wèn)考生“北京上海霧霾哪個(gè)更重”、“電視征婚節(jié)目是否該取消”，上海交大的試題有“為什么動(dòng)物頭都是圓的”，清華面試題問(wèn)“H7N9信息發(fā)布后引起社會(huì)恐慌怎么辦？”去年，復(fù)旦招考面試時(shí)，一道“如來(lái)佛祖和玉皇大帝誰(shuí)大”的題目在網(wǎng)上瘋傳，爭(zhēng)議頗大。今年，考官仍然問(wèn)：“《西游記》里面一共有幾個(gè)妖怪？”

這樣的題目看似無(wú)厘頭，卻自有其道理，它考核的是學(xué)生思維能力、應(yīng)對(duì)能力、表達(dá)能力等，靠死記硬背的老辦法是沒(méi)用的。正因?yàn)槿绱�，此類試題也為國(guó)外大學(xué)所青睞。英國(guó)牛津大學(xué)也曾公開(kāi)過(guò)一份由導(dǎo)師提出的面試題樣本：“為什么人有兩只眼？”“為什么很多動(dòng)物身上有斑紋？”“詩(shī)是否應(yīng)難懂？”甚至國(guó)內(nèi)的企業(yè)面試時(shí)，也學(xué)會(huì)了這一套，南寧的一個(gè)求職者被問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：“你有什么辦法可以準(zhǔn)確數(shù)出南寧的所有路燈？”

中國(guó)的考生和公眾對(duì)這類試題不理解、不贊同，認(rèn)為不著調(diào)，最主要的原因在于，它與我們傳統(tǒng)的考試不一樣，最大的區(qū)別是“沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案”。專家指出，“出題者只是用這樣的題目考量求職者的一些能力�！敝袊�(guó)的學(xué)生為什么對(duì)此類試題抓瞎？因?yàn)槲覀兊慕逃�多是灌輸性教育，所有�?wèn)題都有標(biāo)準(zhǔn)答案。

去年底，世界衛(wèi)生組織（WHO）資深顧問(wèn)、英國(guó)資深心理劇專家羅恩博士接受記者專訪時(shí)說(shuō)：“2006年至今，我來(lái)過(guò)中國(guó)三次，每次都有一個(gè)相同的感受，那就是中國(guó)人太樂(lè)于尋找標(biāo)準(zhǔn)答案，正確的神奇的萬(wàn)能的標(biāo)準(zhǔn)答案，找不到這個(gè)答案就很焦慮。人生的意義在于體驗(yàn)、經(jīng)歷、探索、覺(jué)察、感受，世界上哪有這樣一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案？”

或許這樣的考試更有現(xiàn)實(shí)意義。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)階段，學(xué)生接受前人的知識(shí)是存在標(biāo)準(zhǔn)答案的，但將來(lái)無(wú)論是研究自然和社會(huì)，都需要自己去尋求真理。而人生本來(lái)就沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，每個(gè)人都是根據(jù)自己的思考作出決策，選擇自己的道路。如果想在今后的人生中按照標(biāo)準(zhǔn)答案去做，結(jié)果就可能失望。