溫州市教育局：如果海歸再被拒打電話找我

溫州的林小姐擁有英國(guó)諾丁漢大學(xué)碩士學(xué)歷，英語(yǔ)過(guò)了四六級(jí)，雅思考了6.5分，結(jié)果連鹿城區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師招聘考試的報(bào)名資格都沒(méi)有。為什么？就因?yàn)閷W(xué)歷證書(shū)上沒(méi)有“全日制”三個(gè)字（詳見(jiàn)本報(bào)7月12日A9版、7月13日A7版）。

海歸到底能不能考？本報(bào)記者曾兩次采訪溫州市教育局，工作人員表示，只要有教育部留學(xué)（微博）服務(wù)中心出具的學(xué)歷學(xué)位證書(shū)且專業(yè)符合，就可以報(bào)考；可另一邊，溫州市人保局卻堅(jiān)稱，溫州市教育局曾在回函中措辭不明確，因此不可以報(bào)考。

昨天，記者第三次找到溫州市教育局。這一次，教育局組織人事處的回應(yīng)很明確如果再出現(xiàn)因?yàn)楹Ｍ鈱W(xué)歷不能報(bào)考的情況，可以給他們打電話。如果考生確實(shí)符合報(bào)考條件，會(huì)要求相關(guān)部門(mén)準(zhǔn)予報(bào)名。

類似事件

沒(méi)有“全日制”就不能報(bào)考

龍灣的女海歸也被拒之門(mén)外

關(guān)于林小姐的報(bào)道見(jiàn)報(bào)后，甌海人黃小姐也打來(lái)電話。她說(shuō)，今年四五月份，自己在報(bào)考龍灣區(qū)事業(yè)單位招聘時(shí)，也遭遇了和林小姐一樣的事。

黃小姐于2011年從新西蘭懷卡托大學(xué)畢業(yè)，本科的專業(yè)是金融。2012年，教育部留學(xué)服務(wù)中心為她出具了學(xué)位認(rèn)證書(shū)。

有認(rèn)證，專業(yè)也對(duì)口，可當(dāng)黃小姐前往報(bào)名時(shí)，卻同樣因?yàn)閷W(xué)位認(rèn)證書(shū)上沒(méi)有“全日制”三個(gè)字而被拒。

和林小姐一樣，黃小姐從相關(guān)部門(mén)得到的說(shuō)法也自相矛盾。

當(dāng)時(shí)，龍灣區(qū)人事部門(mén)說(shuō)，溫州市里有規(guī)定，海外留學(xué)人員不能報(bào)；而溫州市人保局則回應(yīng)，沒(méi)有這項(xiàng)規(guī)定。

林小姐和黃小姐兩個(gè)人，都持有教育部出具的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)，教育部也都明確答復(fù)這種學(xué)位認(rèn)證書(shū)的效力等同于全日制高等院校，可如今她們卻都在為“全日制”三個(gè)字頭疼。而在溫州，遇到這個(gè)難題的海歸，肯定不止她們兩個(gè)人。

部

門(mén)回應(yīng)

溫州市人保局：

這個(gè)問(wèn)題不要再繞來(lái)繞去

關(guān)鍵還在教育部門(mén)

在前幾次的采訪中，本報(bào)記者接觸了溫州各級(jí)教育部門(mén)和人事部門(mén)，這個(gè)問(wèn)題也在這些部門(mén)之間被拋來(lái)拋去。我們先來(lái)梳理一下：

鹿城區(qū)教育局辦公室說(shuō)：拒絕海外留學(xué)生報(bào)名的事不是鹿城區(qū)教育局所能決定的，是鹿城區(qū)人保局說(shuō)了算，他們說(shuō)不讓報(bào)名就不給報(bào)。

鹿城區(qū)人保局說(shuō)：他們是請(qǐng)示過(guò)溫州市人保局后，才按照老辦法做的，也就是不能報(bào)考。

溫州市人保局說(shuō)：他們?cè)瓦@個(gè)問(wèn)題給溫州市教育局發(fā)過(guò)函，市教育局的回復(fù)是，在目前教育部沒(méi)有相關(guān)文件明確“國(guó)外的碩士證書(shū)是否符合國(guó)內(nèi)全日制普通高校本科及以上學(xué)歷”的情況下，只能以教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的證書(shū)為依據(jù)，教育局無(wú)法對(duì)上述問(wèn)題予以進(jìn)一步明確。

正因?yàn)槭薪逃诌@個(gè)并不明確的答復(fù)，市人保局決定延用老辦法。

因此，溫州市人保局事業(yè)單位人事管理處處長(zhǎng)陳鈴初在接受記者采訪時(shí)強(qiáng)調(diào)，此次教師招聘的責(zé)任主體是教育部門(mén)，鹿城區(qū)教育局如果在自己這個(gè)層面上解決不了，就應(yīng)該逐級(jí)向上請(qǐng)示，行還是不行，不用繞來(lái)繞去，把這個(gè)事情繞到人事部門(mén)來(lái)。

“就好比自己家的事情，卻要去找舅舅，舅舅再找回到爺爺，有這個(gè)必要嗎？”

溫州市教育局：

再有留學(xué)生碰到類似問(wèn)題

可以打電話來(lái)找我

看來(lái)，問(wèn)題的關(guān)鍵還是在教育部門(mén)。

昨天，記者第三次找到溫州市教育局，請(qǐng)他們對(duì)人事部門(mén)拿出的那份函做一個(gè)明確說(shuō)明。

溫州市教育局組織人事處處長(zhǎng)劉添梁說(shuō)，函的內(nèi)容不是他們處出的，但是函的內(nèi)容他看過(guò)�！昂姓f(shuō)了‘以教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的證書(shū)為依據(jù)’，難道這還不明確嗎？意思就是‘海外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)的效力等同于全日制高等學(xué)校學(xué)歷’�！�

劉添梁擔(dān)心，這次“全日制”事件給中外合資辦學(xué)帶來(lái)一定的負(fù)面影響�！敖逃坑袟l例明確中外合資辦學(xué)是中國(guó)教育的重要組成部分，這就表明這些學(xué)生拿了海外學(xué)歷，也和其他畢業(yè)生一樣，只要經(jīng)過(guò)認(rèn)證且專業(yè)符合，就能報(bào)考。”

至于此前媒體報(bào)道的那位林小姐，劉添梁說(shuō)，他仔細(xì)看過(guò)她的畢業(yè)證書(shū)和認(rèn)證書(shū)，就算準(zhǔn)予報(bào)名，她的專業(yè)也不符合，同樣是不能參加考試的。

劉添梁的解釋很明確，但包括記者在內(nèi)的很多人都擔(dān)心，符合招考條件的海歸明年還會(huì)不會(huì)被拒？“全日制”的問(wèn)題還會(huì)繼續(xù)存在嗎？

針對(duì)這個(gè)擔(dān)憂，劉添梁說(shuō)，“如果再有留學(xué)生碰到類似問(wèn)題，可以直接打電話給我，我看過(guò)材料后，如果考生的條件確實(shí)符合的，我就會(huì)要求相關(guān)部門(mén)給他們報(bào)名。”

(責(zé)編：實(shí)習(xí)生李衛(wèi)、熊旭)

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