復(fù)旦大學(xué)黨委書記朱之文出任教育部副部長(zhǎng)

2015年2月,朱之文做客人民網(wǎng)照片
人民網(wǎng)北京1月13日電(記者賀迎春)中國(guó)政府網(wǎng)昨日消息,國(guó)務(wù)院任命復(fù)旦大學(xué)黨委書記朱之文為教育部副部長(zhǎng),已經(jīng)60歲的魯昕不再擔(dān)任教育部副部長(zhǎng)職務(wù)。
早在1月9日,內(nèi)地高校支援新疆第七次協(xié)作計(jì)劃工作部署會(huì)議在烏魯木齊召開,會(huì)上,朱之文公開以教育部副部長(zhǎng)身份出席并發(fā)表了講話。
擔(dān)任副部級(jí)干部已十年
朱之文是福建東山人,早年在農(nóng)場(chǎng)當(dāng)過(guò)兩年知青,1978年考入廈門大學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)后,長(zhǎng)期在學(xué)校學(xué)習(xí)工作,擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。2000年從廈門大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)崗位調(diào)任福建省委教育工委書記兼省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng),2005-2006年,先后擔(dān)任福建省寧德市委副書記、書記。
2006年,闊別6年之后,年僅48歲的朱之文回母校廈門大學(xué)擔(dān)任黨委書記一職,從此躋身于副部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部行列,至今已有十年。2011-2015年,朱之文任復(fù)旦大學(xué)黨委書記。
教育部網(wǎng)站剛更新的領(lǐng)導(dǎo)人一欄顯示,朱之文排在袁貴仁、杜玉波與王立英之后。目前主要接手魯昕的工作,負(fù)責(zé)發(fā)展規(guī)劃、職業(yè)教育、民族教育、民辦教育、繼續(xù)教育等。按照規(guī)定,省部級(jí)黨政正職、副職的退休年齡一般是65歲、60歲,有媒體分析,和魯昕一樣,教育部現(xiàn)任多位領(lǐng)導(dǎo),都已到達(dá)退休紅線。
強(qiáng)調(diào)書記校長(zhǎng)要站在意識(shí)形態(tài)工作第一線
據(jù)媒體報(bào)道,在朱之文調(diào)任復(fù)旦大學(xué)的全校教師干部大會(huì)上,時(shí)任中組部干部三局局長(zhǎng)喻云林指出朱之文“政治立場(chǎng)堅(jiān)定,熟悉高等教育和高校管理,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),善于抓班子、帶隊(duì)伍,工作思路清楚”。教育部部長(zhǎng)袁貴仁也表示,朱之文“年富力強(qiáng),曾在多個(gè)重要崗位上擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),政治上成熟”。
2015年2月9日,朱之文在人民網(wǎng)訪談時(shí)表示,抓好領(lǐng)導(dǎo)班子是做好高校宣傳思想工作的核心。高校黨委書記、校長(zhǎng)要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線,自覺貫徹黨的教育方針對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的突出問題,要敢抓敢管、敢于擔(dān)當(dāng)。同時(shí),要完善相關(guān)的工作機(jī)制,把宣傳思想工作納入重要的議事日程,建立定期調(diào)研、分析、研判的工作機(jī)制。確實(shí)把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的傾向性問題與工作制度加以保證。
“沒有一流治理,難有一流大學(xué)”
朱之文強(qiáng)調(diào)“大學(xué)的治理”。2014年5月,朱之文在《人民日?qǐng)?bào)》上撰文稱,“沒有一流治理,難有一流大學(xué)”。他表示,只有深化決策體系改革,健全大學(xué)的內(nèi)部治理,大學(xué)發(fā)展才能真正建立在科學(xué)民主管理基礎(chǔ)之上,建立在貫徹黨的群眾路線基礎(chǔ)之上,中國(guó)特色的現(xiàn)代大學(xué)治理體系也才能不斷完善。深化決策體系改革,就是要通過(guò)一定的組織形式,充分發(fā)揮教授治學(xué)的作用,充分發(fā)揮師生員工參與民主管理的作用。
2011年9月,朱之文出任復(fù)旦大學(xué)黨委書記,與全校教師干部“約法四章”:勤奮學(xué)習(xí),深入調(diào)研,認(rèn)真履職,嚴(yán)于律己。他特別強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。與此同時(shí),高校主要領(lǐng)導(dǎo)干部要成為懂教育的政治家和講政治的教育家。
朱之文曾有一番“頂天立地”的理論,“頂天”指的就是要面向國(guó)家戰(zhàn)略需求與科學(xué)技術(shù)前沿,解決關(guān)系國(guó)計(jì)民生和國(guó)家安全的重大科技問題,“立地”就是要面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng),從現(xiàn)實(shí)的緊迫需求出發(fā),切實(shí)解決生產(chǎn)、生活中大量的科技問題。
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