人民網(wǎng)北京6月7日電 （記者 郝孟佳）今年全國(guó)II卷高考的語(yǔ)文作文為材料作文，聚焦如何提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文素養(yǎng)。

材料內(nèi)容為：現(xiàn)當(dāng)代語(yǔ)文學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人而言是可以提升文化素養(yǎng)的，對(duì)國(guó)家而言，是國(guó)家的軟實(shí)力和文化自信，而對(duì)于中學(xué)生來說，語(yǔ)文學(xué)習(xí)有三種途徑：課內(nèi)學(xué)習(xí)，課外閱讀和實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，談?wù)勀阌X得哪種更好。

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