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大學(xué)校長(zhǎng)的最后一課

長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院鄭建中:像愛(ài)惜眼睛一樣愛(ài)惜醫(yī)者的榮譽(yù)

2016年06月30日14:04 | 來(lái)源:人民網(wǎng)-教育頻道
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同學(xué)們、老師們:

大家上午好!

今天,我們?cè)诳茖W(xué)會(huì)堂隆重舉行2016屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,共同慶祝和見(jiàn)證18名臨床醫(yī)學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生和1800多名本專(zhuān)科學(xué)生圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),開(kāi)啟新的人生航程。在此,我代表學(xué)院,向全體畢業(yè)同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向養(yǎng)育你們的父母和培養(yǎng)你們的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

幾年前你們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)醫(yī)學(xué)的向往踏進(jìn)了長(zhǎng)醫(yī)校園,暢游于知識(shí)的海洋,流連于醫(yī)學(xué)的殿堂。不知不覺(jué)間已是幾個(gè)四季交替、寒來(lái)暑往,在知識(shí)的熏陶、生活的磨礪和時(shí)間的雕琢下,你們走向了成熟、走向了堅(jiān)強(qiáng);蛟S你們依然會(huì)有許多生活中、學(xué)習(xí)中的困惑,但同時(shí)你們也學(xué)會(huì)了坦然的面對(duì)和理性的思考。你們是我來(lái)長(zhǎng)醫(yī)工作后,送走的第一屆畢業(yè)生,雖然我沒(méi)能陪伴你們度過(guò)在長(zhǎng)醫(yī)的青春歲月,見(jiàn)證你們學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但我和其他老師一樣對(duì)你們的成長(zhǎng)、成才感到由衷的高興和自豪!

同學(xué)們,我們今天的主題是一個(gè)關(guān)于畢業(yè)啟程的故事,故事的主角是你們,而故事的起點(diǎn)在長(zhǎng)醫(yī)。這讓我想起了另一個(gè)故事,只不過(guò)要將時(shí)間回?fù)苤?1年前。1935年1月,一個(gè)剛滿(mǎn)30歲的年輕醫(yī)學(xué)博士從法國(guó)學(xué)成畢業(yè)。他沒(méi)有貪圖國(guó)外舒適安逸的生活環(huán)境和優(yōu)越的工作條件,義無(wú)反顧地回到了積貧積弱、災(zāi)難深重的祖國(guó),他以一個(gè)醫(yī)者的仁愛(ài)之心和精湛的技術(shù),不分貴賤,不計(jì)得失,傾盡所能為苦難的同胞們解除病痛,并很快成為了一名頗有成就的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,在百折不撓、抗戰(zhàn)到底的民族精神感召下,他幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)毅然來(lái)到條件更為艱苦的延安,以一種前所未有的激情投入到陜甘寧邊區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生工作中,看病不分職務(wù)高低,出診不顧山高路遠(yuǎn),他的服務(wù)贏得了廣大干部群眾的一致好評(píng)。1939年7月,中央授命他組建中央機(jī)關(guān)直屬醫(yī)院,在只有“一座山、兩個(gè)幫手、3000元經(jīng)費(fèi)”的情況下,他和同志們夜以繼日僅用了兩個(gè)月的時(shí)間,在荒山上挖鑿了40眼窯洞作為病房,沒(méi)有消毒鍋,就用汽油桶自己設(shè)計(jì)、自己加工,靠著這種精神硬是把醫(yī)院建了起來(lái),極大的改善了當(dāng)時(shí)延安缺醫(yī)少藥的狀況。毛主席親自為醫(yī)院命名為“延安中央醫(yī)院”。他也成為延安中央醫(yī)院的首任院長(zhǎng)。1945年9月,上黨戰(zhàn)役打響,拉開(kāi)了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。為滿(mǎn)足救治前線傷員的迫切需要,劉伯承、鄧小平請(qǐng)求中央在太行山區(qū)設(shè)立戰(zhàn)地醫(yī)院。他再次臨危受命,和夫人一行六人帶著剛滿(mǎn)2歲的女兒和一臺(tái)X光機(jī),從延安出發(fā)越過(guò)層層封鎖線來(lái)到太行山根據(jù)地。經(jīng)過(guò)緊張艱苦的籌備,1946年7月1日,“晉冀魯豫軍區(qū)白求恩國(guó)際和平醫(yī)院總院”在河北正式成立。同時(shí),為了解決前線醫(yī)療救護(hù)隊(duì)專(zhuān)業(yè)人員嚴(yán)重匱乏的問(wèn)題,在他的倡導(dǎo)下總院創(chuàng)辦了“附屬護(hù)士學(xué)!薄:髞(lái),劉鄧大軍南下作戰(zhàn),中央考慮到太行老區(qū)人民為中國(guó)革命作出的巨大犧牲和重大貢獻(xiàn),將醫(yī)院和附屬護(hù)士學(xué)校一并留在了老區(qū),以更好地回報(bào)和服務(wù)老區(qū)人民。1948年,醫(yī)院和學(xué)校從河北遷至長(zhǎng)治,后幾經(jīng)易名,不斷發(fā)展,成為了我們今天的長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院和附屬和平醫(yī)院。故事講到這里,大家都能猜到這位醫(yī)生是誰(shuí)。他就是我國(guó)著名的醫(yī)學(xué)家,新中國(guó)結(jié)核病防治事業(yè)的奠基人,我們長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院和附屬和平醫(yī)院的締造者——何穆醫(yī)生。

每每想起這個(gè)故事,我的心情久久無(wú)法平靜。之所以在今天與大家一起重溫這段歷史,就是因?yàn)槟銈円惨獑⒊獭U缌?xí)近平主席所說(shuō):“勿忘過(guò)去的苦難輝煌,不負(fù)今天的使命擔(dān)當(dāng),無(wú)愧明天的偉大夢(mèng)想”。在來(lái)長(zhǎng)醫(yī)任職之初,令我費(fèi)盡心思的是長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院作為一所有著70年辦學(xué)歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的地方醫(yī)學(xué)院校,辦學(xué)該如何定位?人才培養(yǎng)該怎樣體現(xiàn)長(zhǎng)醫(yī)的特色?在認(rèn)真閱讀了長(zhǎng)醫(yī)的校史,參觀了和平醫(yī)院院史館之后,我找到了答案。一張張發(fā)黃的老照片,一道道縱橫交錯(cuò)、轉(zhuǎn)戰(zhàn)太行的路線圖,還有靜靜呈列在館里的那臺(tái)何穆院長(zhǎng)從延安帶來(lái)的X光機(jī),似乎都在向我們?cè)V說(shuō)著什么。忘記了歷史,就意味著背叛;沒(méi)有了傳承,就割斷了血脈。再過(guò)幾天大家就要告別母校,無(wú)論你們是就業(yè)、創(chuàng)業(yè),還是繼續(xù)深造,無(wú)論是近在咫尺,還是遠(yuǎn)隔天涯,請(qǐng)不要忘記你是一名有著紅色基因的長(zhǎng)醫(yī)人,請(qǐng)不要忘記作為一名長(zhǎng)醫(yī)人必須堅(jiān)守的榮譽(yù)、精神和責(zé)任。為此,我對(duì)大家提三點(diǎn)希望:

一是希望你們像愛(ài)惜眼睛一樣愛(ài)惜母校和醫(yī)者的榮譽(yù)。長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院是中國(guó)共產(chǎn)黨最早創(chuàng)建的醫(yī)學(xué)院校之一,是人民軍隊(duì)饋贈(zèng)給太行老區(qū)人民的珍貴禮物。她自誕生之日起就把服務(wù)人民作為自己終極的使命和責(zé)任,紅色的歷史、光榮的傳統(tǒng)、卓著的貢獻(xiàn),值得每一名長(zhǎng)醫(yī)人為之驕傲和自豪。當(dāng)然,母校還有許多不盡如人意的地方。比如:未能給你一張系出名門(mén)的履歷,讓你在競(jìng)爭(zhēng)激烈的求職大軍中搶得先機(jī);也未能像地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大都市,給你帶來(lái)更多的機(jī)遇和便利;甚至沒(méi)能給你一座功能齊全的圖書(shū)館、寬敞舒適的宿舍、座位充足的自習(xí)室。但無(wú)論如何,當(dāng)你們跨入長(zhǎng)醫(yī)校門(mén)的那一刻,你們就把自己與長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院永遠(yuǎn)地聯(lián)系在了一起。在她的懷抱里,你們盡情揮灑青春的激情和汗水,無(wú)悔地?fù)肀С砷L(zhǎng)的煩惱與喜悅,度過(guò)了人生中最美好、最重要的一段青春歲月。作為你們?nèi)松猛局械年P(guān)鍵驛站,母校的精神和傳統(tǒng)已經(jīng)融入了你們的血脈,為你們打上永不磨滅的烙印。母校是什么?有人說(shuō):就是那個(gè)你自己可以罵千遍,卻不允許別人罵一句的地方。因?yàn)槟感5臉s譽(yù)不容詆毀,母校的形象不容抹黑,這既是一種飲水思源、知恩圖報(bào)的美德,也是一種純潔質(zhì)樸的赤子情懷。希望你們離開(kāi)母校后,用扎實(shí)的工作業(yè)績(jī)、用優(yōu)異的研究成果、用自己的實(shí)際行動(dòng),為母校爭(zhēng)光添彩。

醫(yī)者,仁心仁術(shù)。醫(yī)生和教師被譽(yù)為太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。盡心竭力地除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生義不容辭的責(zé)任和使命。一百多年前,醫(yī)學(xué)教育的始祖、臨床醫(yī)學(xué)的泰斗、現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)之父威廉?奧斯勒在明尼蘇達(dá)大學(xué)醫(yī)學(xué)院面對(duì)醫(yī)學(xué)生講過(guò)這么一段話,他說(shuō),“各位,機(jī)會(huì)的大門(mén)為你們敞開(kāi)著,你們的前途不可限量。如果你們只顧著追求自己的利益,把一份崇高神圣的使命糟蹋成一門(mén)卑劣的生意,將你們的同胞當(dāng)成掙錢(qián)的工具,一心只想著發(fā)財(cái)致富,你們一定可以如愿以?xún)敚坏绱艘粊?lái),你們也就賣(mài)掉了一份寶貴的遺產(chǎn),毀掉了醫(yī)生的清譽(yù),也扭曲了一個(gè)歷史悠久的優(yōu)良傳統(tǒng)和受人尊敬的行業(yè)!蔽覀兂Uf(shuō)做人要有底線,那么當(dāng)醫(yī)生更要有底線。堅(jiān)守底線,或許你不一定能得到你想要的全部,但可以讓你活得更有尊嚴(yán);突破底線,或許你得到了暫時(shí)的滿(mǎn)足,但你腳下可能就是萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。希望每個(gè)同學(xué)都要牢記“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓言,都要給自己在心里劃一條職業(yè)操守和道德倫理的底線,一條無(wú)論如何都不可跨越的良心的底線。守護(hù)靈魂深處的凈土,守望人性本質(zhì)的光輝,堅(jiān)守醫(yī)生職業(yè)的準(zhǔn)則,做一個(gè)德技雙馨的醫(yī)務(wù)工作者,用自己的一生去捍衛(wèi)白衣天使的圣潔。

二是希望你們傳承和弘揚(yáng)太行精神和白求恩精神。人是需要有一些精神的。自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的太行精神和全心全意、精益求精的白求恩精神是我們長(zhǎng)醫(yī)光榮歷史的積淀,是歷代長(zhǎng)醫(yī)人心血汗水的結(jié)晶,是長(zhǎng)醫(yī)70載薪火傳承、生生永續(xù)的精神凝聚,更是新時(shí)代長(zhǎng)醫(yī)人傳承紅色基因、擔(dān)負(fù)歷史使命、打造長(zhǎng)醫(yī)特色的精神文化。在我們長(zhǎng)醫(yī)校園里,有諸多黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的寶貴題詞,悉數(shù)這些墨寶的內(nèi)容,無(wú)不是有關(guān)太行精神和白求恩精神,體現(xiàn)出革命先輩對(duì)長(zhǎng)醫(yī)的親切關(guān)懷和殷切期望。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)一個(gè)學(xué)校如此多的題詞,在全國(guó)高校中是少見(jiàn)的,這是我們長(zhǎng)醫(yī)紅色殿堂的光輝印記,也是我們長(zhǎng)醫(yī)人踐行兩大精神的力量源泉。同學(xué)們,很有可能你們找到的第一份工作未必能讓自己稱(chēng)心如意;你們的第一筆工資不一定能比得上農(nóng)民工兄弟;你們當(dāng)中的一些人,或許短時(shí)期內(nèi)不得不加入“北漂”或“南漂”的行列,甚至你們和有情人也未必都能終成眷屬。請(qǐng)不要讓暫時(shí)的困難把你嚇住,停止你前行的腳步。路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。只要夢(mèng)想仍在、初衷不改,只要你不拋棄、不放棄,一切皆有可能。要做好“十年磨一劍”的思想準(zhǔn)備,要耐得住“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的寂寞,要經(jīng)受得住“天將降大任于斯人”的磨練。人生是一部關(guān)于奮斗的史詩(shī),區(qū)別在于,有的人堅(jiān)持寫(xiě)完,有的人過(guò)早放棄。在困難面前,投機(jī)取巧只能誤入歧途,輕言放棄只能半途而廢,只有吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔,才能漸入佳境,才有資格享受苦盡甘來(lái)的甜蜜與幸福。

醫(yī)學(xué)是關(guān)于生命的科學(xué),守護(hù)的是生命,維系的是健康。這就要求每一名醫(yī)務(wù)人員在工作中必須嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,細(xì)致謹(jǐn)慎;必須嚴(yán)格地執(zhí)行國(guó)家的法律法規(guī)、部門(mén)的規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程。任何不負(fù)責(zé)任、馬虎敷衍,都可能直接或間接地對(duì)患者的生命和健康造成損害。醫(yī)學(xué)是有溫度的科學(xué),需要對(duì)人的尊重和關(guān)懷。再年輕的醫(yī)生,在病人的眼里也是長(zhǎng)者,他愿意向你傾吐一切;再無(wú)能的醫(yī)生,在病人眼里也是圣賢,他認(rèn)為你可以解決一切。正是由于患者對(duì)醫(yī)生這種無(wú)限的信任和依賴(lài),作為醫(yī)者必須要有一種人文的情懷,一種感同身受的體貼,一種一視同仁的平等,一份寬容善良的理解,還有一顆誠(chéng)懇專(zhuān)注的耐心。美國(guó)醫(yī)生特魯多名聲遠(yuǎn)揚(yáng),并不是因?yàn)樗膶W(xué)術(shù)成就,而是他墓碑上刻的幾句話“有時(shí)是治愈,常常是幫助,總是去安慰”,這段銘言越過(guò)時(shí)空,久久的流傳在人間。它從另一個(gè)角度詮釋了什么是醫(yī)學(xué):醫(yī)學(xué)是飽含人文精神的科學(xué),抽去醫(yī)學(xué)的人文性,就拋棄了醫(yī)學(xué)的本質(zhì)屬性。同時(shí),大家必須認(rèn)識(shí)到,醫(yī)學(xué)是一門(mén)博大精深的科學(xué),需要窮盡一生去學(xué)習(xí)和探索。我常常講,醫(yī)學(xué)教育是一種終身教育,院校教育階段僅僅讓一個(gè)醫(yī)學(xué)生成為半成品;成為成品,還需要經(jīng)過(guò)畢業(yè)后教育;要想成為精品或極品,就必須具備終身學(xué)習(xí)的能力。

三是希望你們自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。大家可曾記得2003年的“非典”,我國(guó)內(nèi)地累計(jì)病例5327例,死亡349人。令人痛心的是,醫(yī)護(hù)人員的患病人數(shù)占非典患者總數(shù)的1/5,非典死亡人數(shù)中1/3 是戰(zhàn)斗在第一線的醫(yī)護(hù)人員?吹疆(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的防治形勢(shì),一些西方國(guó)家曾斷言:“非典”將擊垮中國(guó),將抵消中國(guó)20年改革開(kāi)放的全部發(fā)展成果。在“非典”發(fā)病的高峰期,我院附屬和平醫(yī)院接到省委省政府的命令,組建醫(yī)療隊(duì)奔赴省城太原援助抗擊“非典”。短短三天時(shí)間,千余名和平職工向醫(yī)院黨委遞交了請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),經(jīng)過(guò)精心選拔49人的醫(yī)療隊(duì)整裝待發(fā)。他們中有病床前正在盡孝的兒子,有即將舉行婚禮的準(zhǔn)新娘,作為醫(yī)護(hù)人員他們最清楚沖在抗擊“非典”第一線意味著什么,是和平醫(yī)院的光榮傳統(tǒng),是醫(yī)務(wù)人員救死扶傷的神圣使命,讓他們?cè)趪?guó)家和民族處于危難之時(shí)義無(wú)反顧地挺身而出。一個(gè)以天下興亡為己任的人,一個(gè)把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家、民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系起來(lái)的人,一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻能夠站得出來(lái)、危難時(shí)刻能夠豁得出去的人,才能鑄就大寫(xiě)的人生。希望同學(xué)們?cè)谧非笞约喝松鷫?mèng)想的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記自己肩負(fù)的責(zé)任,像你們的老師和歷屆學(xué)長(zhǎng)那樣,心系民族復(fù)興、心系國(guó)家發(fā)展、心系人民福祉,仰望天空,腳踏實(shí)地,以強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感投身到中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代洪流中去,做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)醫(yī)人!最近一期的我院院報(bào)刊登了我校原黨委副書(shū)記王新才教授的文章“傳承紅色基因,擔(dān)負(fù)歷史使命”,很值得大家認(rèn)真閱讀、深入思考。

六月畢業(yè)季,又到離別時(shí)。同學(xué)們,雛鳥(niǎo)告別巢穴,是為了在更高的天際翱翔;游魚(yú)告別淺灘,是為了在更深的海洋遨游。長(zhǎng)醫(yī)見(jiàn)證了你們的大學(xué)時(shí)代,老師們陪你們走過(guò)了校園的青春歲月。如果可以,我想把夏日清晨杏林園里的絲絲清涼、朗朗書(shū)聲,把秋日梧桐道上的片片金黃、款款深情,把母校老師的殷殷囑托、聲聲祝福,統(tǒng)統(tǒng)打包進(jìn)你們的行囊,陪伴你們?yōu)樽分饓?mèng)想而勇敢啟程!

祝你們一路順風(fēng),前程似錦!謝謝大家!

(責(zé)編:王藝錠、熊旭)

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