72歲的漢語班學(xué)生“高老”
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“高老”(中)和漢語班的同學(xué)在一起。 |
我的葡萄牙學(xué)生高思龍今年72歲,已經(jīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)漢語10多年。關(guān)于他為什么要學(xué)漢語這個(gè)問題,剛接手他們班時(shí)我跟這位老人聊過。他曾于上世紀(jì)90年代在北京工作過4年,做ATM柜員機(jī)的技術(shù)支持工作。那段時(shí)間,他的足跡遍布中國的名山大川;氐狡咸蜒酪院螅咚箭堃恢眻(jiān)持學(xué)習(xí)漢語,直到現(xiàn)在。
一次中文課堂上,課文中出現(xiàn)了“小李”“老張”等稱謂,我就給大家講了二者的不同含義。高思龍是班里年齡最大的學(xué)生,同學(xué)們對他尊敬有加,于是,便有同學(xué)將所學(xué)內(nèi)容用到了他身上,尊稱其為“高老”。
“高老”每次來上課,都會(huì)自帶一瓶水,瓶子上有“烏龍茶”的中文標(biāo)簽。他舍不得扔掉這個(gè)舊瓶子,原因是在中國時(shí)一直喝這個(gè)牌子的飲料,其中承載的是他對中國的美好回憶和對中國文化的熱愛。
一天上課,按照我的教學(xué)慣例,先以口語對話熱身。
我問:“高思龍,您今天過得怎么樣?都做什么了?”
他說:“今天過得不錯(cuò),外出理了發(fā)又去了超市,之后又去看了媽媽的弟弟和他妻子,送東西給他們!
“媽媽的弟弟就是你的舅舅,他的妻子你可以稱為舅媽!
“對,是應(yīng)該叫舅舅。我學(xué)過,但用的時(shí)候就想不起來了,呵呵!舅舅和舅媽都90多年了!
“應(yīng)該說90多歲,說年齡大小時(shí)不能用年!
“老師不好意思,我總記不住,又錯(cuò)了!
……
“您今天都做了什么?能再說一遍嗎?”
“因?yàn)橐咔榉揽匦蝿莺棉D(zhuǎn),今天解封了,我就先出去理了個(gè)發(fā)。然后又去超市買了些蔬菜水果和牛肉牛奶等,給我舅舅舅媽送去了。因?yàn)樗麄兾ㄒ坏膬鹤印业谋淼芤呀?jīng)過世了,所以我經(jīng)常去照顧他們二老。”
“說得非常好!大家鼓鼓掌吧!”我忍不住為高思龍流暢的漢語表達(dá)喝彩。
像“高老”這樣高齡、因?yàn)闊釔壑袊幕鴪?zhí)著學(xué)習(xí)漢語的學(xué)員,在里斯本大學(xué)孔子學(xué)院還有十幾位。中葡的歷史淵源以及個(gè)人原因,讓他們對中國文化情有獨(dú)鐘,學(xué)習(xí)漢語已經(jīng)成為其生活中的一部分,不僅努力學(xué)說漢語,而且也從內(nèi)心認(rèn)同中國的“仁、義、禮、智、信”等觀念,并且一直身體力行。
高思龍雖已70多歲,但仍在盡己之力照顧家族里的長輩。從他身上,我市場能看到中華文化的影響。
。ㄗ髡呦灯咸蜒览锼贡敬髮W(xué)孔子學(xué)院中文教師)
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