據(jù)中國(guó)駐芝加哥總領(lǐng)事館微信公號(hào)信息，美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間1月9日下午，芝加哥地區(qū)發(fā)生連環(huán)槍擊案，就讀于芝加哥大學(xué)的一名中國(guó)留學(xué)生不幸遇難。中國(guó)駐芝加哥總領(lǐng)館對(duì)該中國(guó)同學(xué)不幸遇害深感震驚和痛惜，向遇害者家屬表示深切慰問(wèn)。

總領(lǐng)館表示，將繼續(xù)同當(dāng)?shù)鼐�方和芝加哥大學(xué)校方保持密切聯(lián)系，為遇害中國(guó)學(xué)生家屬提供必要領(lǐng)事協(xié)助。同時(shí)，總領(lǐng)館提醒領(lǐng)區(qū)包括中國(guó)留學(xué)生在內(nèi)的中國(guó)公民密切關(guān)注居住地疫情及治安狀況，注意及時(shí)了解當(dāng)?shù)卣�府及媒體發(fā)布的預(yù)警信息，進(jìn)一步提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，加強(qiáng)安全防范，盡量減少外出，確保自身安全。

令人沉痛的消息再度敲響留學(xué)安全警鐘。

留學(xué)安全新挑戰(zhàn)

教育部數(shù)據(jù)顯示，2019年度我國(guó)出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)為70.35萬(wàn)人，較上一年度增加4.14萬(wàn)人，增長(zhǎng)6.25%。留學(xué)人員規(guī)模不斷攀升的同時(shí)，各類侵害留學(xué)人員人身、財(cái)產(chǎn)安全，甚至生命安全的案例時(shí)有發(fā)生，留學(xué)安全一直是中國(guó)家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)話題。

原公安部國(guó)際刑警、國(guó)際安全教育專家王學(xué)軍告訴記者，2020年新冠疫情席卷全球、國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變，留學(xué)安全更是面臨新的、更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

據(jù)王學(xué)軍介紹，以此次槍擊案的發(fā)生地芝加哥為例，據(jù)芝加哥警方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，2020年芝加哥地區(qū)發(fā)生兇殺案件769起、槍擊案件3261起，分別比2019年增加約55%和52%；2019年槍擊案件受害者人數(shù)為2598人，2020年升至4033人。

“因疫情導(dǎo)致的失業(yè)問(wèn)題、社會(huì)對(duì)立加劇等都增加了安全風(fēng)險(xiǎn)。此外，在某些國(guó)家，既有的種族歧視問(wèn)題未見(jiàn)緩解，種族關(guān)系進(jìn)一步惡化，導(dǎo)致種族沖突發(fā)生，這都是留學(xué)人員需要面對(duì)的新的安全挑戰(zhàn)。”王學(xué)軍說(shuō)，“與此同時(shí)，原先存在的心理安全問(wèn)題會(huì)有更大的隱患，涉財(cái)案件也會(huì)有所上升�！�

在多重安全風(fēng)險(xiǎn)背景下，王學(xué)軍建議“疫情期間，盡量做到非必要，不出門”。但他同時(shí)強(qiáng)調(diào)，要冷靜看待安全問(wèn)題�！坝械耐瑢W(xué)為出國(guó)留學(xué)做了很多年的準(zhǔn)備，可以根據(jù)個(gè)人的具體情況做出審慎選擇，比如可以改變留學(xué)國(guó)別，選擇相對(duì)安全的留學(xué)目的學(xué)校�！�

樹(shù)立專業(yè)安全意識(shí)

留學(xué)安全雖然是居高不下的熱門話題，但從關(guān)注討論到應(yīng)對(duì)有度還有一定距離。在王學(xué)軍看來(lái)，國(guó)內(nèi)環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)比較安全，多數(shù)學(xué)生又在家長(zhǎng)的呵護(hù)下，從而導(dǎo)致學(xué)生的安全意識(shí)不強(qiáng)�！跋到y(tǒng)的留學(xué)安全知識(shí)是留學(xué)生邁出國(guó)門前寶貴的無(wú)形資產(chǎn)，國(guó)外的安全問(wèn)題的表現(xiàn)方式和處理方式都與國(guó)內(nèi)不同，相同的是學(xué)生需要面對(duì)這些始終存在的安全隱患�！�

關(guān)于留學(xué)安全問(wèn)題，王學(xué)軍的觀點(diǎn)是出不出國(guó)，安全都是頭等大事，只不過(guò)，學(xué)生只身赴異國(guó)他鄉(xiāng)求學(xué)，會(huì)帶來(lái)相比國(guó)內(nèi)更大的挑戰(zhàn)，“求人不如求己，安全要靠自己”。首當(dāng)其沖，就是要樹(shù)立專業(yè)的安全意識(shí)，這其中有一個(gè)重要的公式————要在安全的時(shí)間、地點(diǎn)，分清安全的人，做安全的事。

具體而言，在時(shí)間方面，大家都知道夜間比白天危險(xiǎn)，但凌晨更危險(xiǎn)，因此，要避開(kāi)危險(xiǎn)的時(shí)間段；在地點(diǎn)方面，留學(xué)生可以查詢哪些地區(qū)的犯罪率高，哪些地區(qū)的犯罪率相對(duì)低一些，租房、日�；顒�(dòng)就需要避開(kāi)犯罪率高的地區(qū)；在人物方面，根據(jù)熟人作案在犯罪案件中占比較大的事實(shí)，依據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)、事件3個(gè)因素去考量這個(gè)熟人有沒(méi)有問(wèn)題，感覺(jué)有問(wèn)題要提高警惕性，也要注意不做炫富的人，以免引起不法之人的關(guān)注和施害；在事件方面，在預(yù)防和應(yīng)對(duì)侵害事件時(shí)要采取正確的做法。

“做到上述安全四要素，就基本可以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)�！蓖鯇W(xué)軍說(shuō)。

入鄉(xiāng)隨俗遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)

梳理近年來(lái)的留學(xué)安全事件，可以發(fā)現(xiàn)，有一些事件和中國(guó)學(xué)子對(duì)國(guó)內(nèi)和國(guó)外環(huán)境、文化等差異的不了解相關(guān)。

“就國(guó)內(nèi)和國(guó)外的差異來(lái)說(shuō)，包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀差異，法律差異（立法原則、執(zhí)法程序、執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)等），宗教信仰差異，社交文化差異，隱私觀念差異等�！蓖鯇W(xué)軍總結(jié)說(shuō)。

他舉例說(shuō)，比如在國(guó)內(nèi)將衣服晾在戶外是很平常的事，但在歐美國(guó)家，在戶外晾衣服可能招致罰款，也可能導(dǎo)致安全隱患，這和歐美國(guó)家的隱私觀念、生活習(xí)慣有關(guān)；再比如，不同的手勢(shì)在不同的國(guó)家代表的含義并不相同，OK手勢(shì)在巴西和德國(guó)，意思和豎中指差不多，在法國(guó)等于說(shuō)對(duì)方是廢物。剪刀手雖然是拍照必備，但在希臘，一種說(shuō)法是由于過(guò)去人們常用兩根手指向罪犯扔?xùn)|西，所以這個(gè)手勢(shì)被認(rèn)為帶有侮辱意味；此外，常有詐騙分子冒充當(dāng)?shù)卣�府工作人員進(jìn)行涉財(cái)詐騙的案例見(jiàn)諸媒體，這就需要中國(guó)學(xué)子事先了解留學(xué)所在國(guó)的一些相關(guān)法律和執(zhí)法流程，以便理性甄別，不會(huì)輕易上當(dāng)。

值得關(guān)注的是，在國(guó)外參加社交活動(dòng)、和朋友聚會(huì)、出入酒吧、加入社團(tuán)等要極其小心，要提前做好功課，做到心中有數(shù)。

因此，中國(guó)留學(xué)生在抵達(dá)留學(xué)目的國(guó)之前需先了解留學(xué)國(guó)家的民情、社情、法律制度、風(fēng)俗習(xí)慣，做到入鄉(xiāng)隨俗、融入社會(huì)，從而規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)。

多方合力護(hù)航留學(xué)安全

提到留學(xué)安全，學(xué)子自身的安全意識(shí)至關(guān)重要。

由萬(wàn)鐸科技發(fā)布的《2018年中國(guó)赴美留學(xué)生安全報(bào)告》顯示，35%的受訪留學(xué)生認(rèn)為自身安全意識(shí)薄弱，僅有20%的受訪對(duì)象表示知道如何應(yīng)對(duì)校園槍擊、恐怖襲擊這類突發(fā)事件。近80%的受訪對(duì)象表示不知道或不確定如何應(yīng)對(duì)在海外遭遇搶劫或綁架的情況。這從側(cè)面反映出海外學(xué)子的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力都亟待提高。

“實(shí)現(xiàn)留學(xué)安全，需要多方合力。”王學(xué)軍不僅是護(hù)航留學(xué)安全的實(shí)踐者——?jiǎng)?chuàng)辦“時(shí)分安全”，從行前培訓(xùn)到國(guó)外指導(dǎo)服務(wù)整個(gè)留學(xué)過(guò)程，開(kāi)辦講座呼吁重視留學(xué)安全，而且是多方合力實(shí)現(xiàn)平安留學(xué)的見(jiàn)證者。

從2009年起，教育部留學(xué)服務(wù)中心開(kāi)始實(shí)施針對(duì)留學(xué)人員的出國(guó)行前培訓(xùn)公益服務(wù)，從人身安全、身心健康、國(guó)別知識(shí)等方面進(jìn)行培訓(xùn)，如今已成為一道保障留學(xué)安全的重要防線。

王學(xué)軍呼吁，可在中學(xué)階段開(kāi)展形式多樣的安全教育，最好是學(xué)生、教師和家長(zhǎng)共同參與，以樹(shù)立學(xué)生的安全意識(shí)，提升學(xué)生的安全能力，為學(xué)生營(yíng)造安全文化氛圍，進(jìn)而鍛造出學(xué)生的安全習(xí)慣。他還特別強(qiáng)調(diào)，在教學(xué)內(nèi)容上要體系化，在教學(xué)方式上要兼顧趣味性，讓學(xué)生在快樂(lè)中接受所學(xué)并深植心中，將安全的主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中。

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