財經(jīng)類學(xué)科包含的知識范圍比較廣，主體包括應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、理論經(jīng)濟學(xué)和工商管理三個一級學(xué)科，涵蓋的本科專業(yè)包括經(jīng)濟學(xué)類、金融學(xué)類、財政學(xué)類、經(jīng)濟與貿(mào)易類、工商管理類等。目前，公共管理、法學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機和信息管理等學(xué)科也越來越多與財經(jīng)類學(xué)科深度融合，形成交叉學(xué)科和復(fù)合型的專業(yè)。

　　從人才培養(yǎng)目標(biāo)上看，財經(jīng)類學(xué)科主要培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實踐能力的復(fù)合型人才，表現(xiàn)在高考招生上，就是大部分院校的財經(jīng)類專業(yè)是文理兼招，部分院校與統(tǒng)計、數(shù)學(xué)、計算機學(xué)科深度交叉的專業(yè)，如金融工程、金融科技、精算學(xué)、金融數(shù)學(xué)、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)等會以招收理科考生為主。在實施新高考改革的省份，通常財經(jīng)類學(xué)科的專業(yè)不限選考科目要求，部分對數(shù)理基礎(chǔ)要求較高的專業(yè)會要求必須選考物理科目。

　　從人才成長路徑上看，財經(jīng)類學(xué)科不同于基礎(chǔ)型學(xué)科，財經(jīng)類的各個專業(yè)的人才更靠近實踐的需要，人才成長過程中更需要具有家國情懷和“經(jīng)世濟民”的精神。通過理論學(xué)習(xí)和社會實踐相結(jié)合，發(fā)掘?qū)W生的潛力，使之成為具有創(chuàng)新精神、全球視野和社會責(zé)任感的社會主義建設(shè)者。

　　財經(jīng)類專業(yè)對于學(xué)習(xí)者“學(xué)以致用”的要求很高，這對于習(xí)慣“應(yīng)試考試”的學(xué)生是一種挑戰(zhàn)。因此，我們對于考生的建議是，報考前要認(rèn)真思考自己的人生和事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確自己的定位。在校學(xué)習(xí)期間，除了掌握好專業(yè)知識，打牢專業(yè)基礎(chǔ)，還需要培養(yǎng)批判性思考問題的能力和創(chuàng)新性解決現(xiàn)實問題的能力。經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，財經(jīng)類學(xué)科培養(yǎng)的學(xué)生既能夠達到企事業(yè)用人單位對于員工的知識和能力要求，又具備自主成長的動力和強大的好奇心，從優(yōu)秀的學(xué)生，轉(zhuǎn)變?yōu)闉樯鐣��?chuàng)造新價值的卓越社會精英和服務(wù)于國家經(jīng)濟發(fā)展的社會主義建設(shè)者。

　　財經(jīng)類學(xué)科畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展前景好、收入高，是吸引眾多考生報考的重要原因。但想要進入高端行業(yè)就業(yè)，本科學(xué)歷往往無法滿足，故如果想進入這些高端行業(yè)就業(yè)，本科畢業(yè)生很大程度上需要繼續(xù)深造。

　　如何選擇報考的院校？建議從以下三個方面考量，一是教育部學(xué)科評估結(jié)果。二是選擇財經(jīng)領(lǐng)域的行業(yè)特色院校。三是的綜合類大學(xué)開設(shè)的財經(jīng)類系科。此外，當(dāng)前大部分高校采用大類招生，建議考生提前通過目標(biāo)院校的官方信息渠道了解招生專業(yè)類及包含專業(yè)和對應(yīng)的選考科目要求，再結(jié)合往年錄取分?jǐn)?shù)、高校招生章程等合理填報志愿，增加被心儀院校錄取的機會。

　　 （作者：趙文哲 劉書博，分別系中央財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院教授、中央財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院副教授）

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