新華社天津8月20日電 題：這個(gè)暑期有點(diǎn)“暖”：天津大學(xué)“治愈系團(tuán)隊(duì)”的別樣“心旅”

　　新華社記者劉惟真、栗雅婷

　　雖值暑期，但大學(xué)校園內(nèi)的學(xué)習(xí)科研工作卻并未停歇。在天津大學(xué)青年湖畔，一群“治愈系”志愿者堅(jiān)守在天津大學(xué)心理健康教育中心，用不間斷的服務(wù)與奉獻(xiàn)為校園帶來(lái)溫暖和陽(yáng)光。

　　對(duì)于不少學(xué)生而言，暑期是科研攻關(guān)、自習(xí)備考的重要時(shí)期，一些學(xué)生容易因壓力而產(chǎn)生心理波動(dòng)。為了滿足暑假期間學(xué)生對(duì)于心理服務(wù)的需求，天津大學(xué)心理健康教育中心組建起了一支經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)伍，為在校學(xué)生提供心理援助服務(wù)。

　　“除了三十余位專兼職心理咨詢師，我們這支年輕的隊(duì)伍中還有十余位學(xué)生志愿者�！碧旖虼髮W(xué)心理健康教育中心教師趙宏祥說(shuō)，“在他們的幫助下，暑期學(xué)業(yè)壓力較大、有咨詢需求的同學(xué)們能夠第一時(shí)間向心理咨詢師們求助�！�

　　24歲的陳靜宜是團(tuán)隊(duì)中的一員，也是天津大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的一名碩士生。入學(xué)后，她便加入了心理援助志愿者的隊(duì)伍，在團(tuán)隊(duì)中負(fù)責(zé)溝通統(tǒng)籌等工作。這個(gè)暑假，她有大半時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，除了前往圖書館、自習(xí)室，她最喜歡待在心理健康教育中心里。

　　與她一同工作的還有即將升入大四的李奕馨，大一就加入志愿者隊(duì)伍的她如今已成長(zhǎng)為團(tuán)隊(duì)中最可靠的助手之一�！拔以谛�學(xué)習(xí)的是教育學(xué)專業(yè)，但一直對(duì)心理學(xué)很感興趣，也希望能盡力為遇到難題的同學(xué)們做些事情�！崩钷溶罢f(shuō)。

　　李奕馨與陳靜宜所在的預(yù)約組是求助者進(jìn)入心理輔導(dǎo)環(huán)節(jié)前的“第一扇門”。了解求助者的個(gè)人意愿和咨詢需求、幫助他們匹配合適的心理咨詢師、安排時(shí)間與咨詢方式……每一步，志愿者們都既耐心又細(xì)心�！拔覀兙褪乔笾�者與心理咨詢師之間的那座橋梁。”李奕馨說(shuō)。

　　這個(gè)假期，李奕馨正在準(zhǔn)備參加研究生考試，對(duì)于周圍備戰(zhàn)考研的同學(xué)的焦慮與壓力更加感同身受�！坝械耐瑢W(xué)來(lái)咨詢時(shí)心事重重，但結(jié)束咨詢的時(shí)候，我能感受到他們的情緒得到了釋放，心情十分放松。咨詢室的這扇門好像有魔力一樣�！彼�笑著說(shuō)，“每天在這里見(jiàn)證一個(gè)個(gè)‘奇跡’的同時(shí)，我覺(jué)得自己也被‘治愈’了，不僅對(duì)心理學(xué)的意義有了更深刻的理解，也堅(jiān)定了自己考取心理學(xué)研究生的決心�！�

　　除了針對(duì)在校學(xué)生的心理援助服務(wù)，今年暑期，這支團(tuán)隊(duì)還第一時(shí)間行動(dòng)起來(lái)，為河南等發(fā)生洪澇災(zāi)害的地區(qū)的求助者開通了免費(fèi)心理咨詢熱線。

　　“志愿者們雖然年輕，但很多都參與過(guò)疫情初期團(tuán)隊(duì)開展的心理援助志愿服務(wù)工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，工作起來(lái)熱情高漲、認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)團(tuán)隊(duì)布置的工作、需要反饋的事項(xiàng)反應(yīng)速度很快，我們感受到了青年的朝氣和活力，也為身邊有這樣一群有志于從事心理事業(yè)的年輕人而感到高興。”天津大學(xué)心理健康教育中心教師譚婷婷說(shuō)。

　　這段邊學(xué)習(xí)、邊從事志愿服務(wù)的假期經(jīng)歷對(duì)志愿者們而言意義非凡。“通過(guò)團(tuán)隊(duì)中老師們的培訓(xùn)和幫助，我不僅學(xué)到了很多心理學(xué)專業(yè)的知識(shí)，也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，收獲良多。”陳靜宜說(shuō)，每當(dāng)看到求助者在團(tuán)隊(duì)的幫助下走出心理困境，她心中都充滿成就感，這也幫她樹立起了自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

　　“心理健康是健康的重要組成部分，需要從業(yè)者共同守護(hù)。未來(lái)我希望成為一名心理咨詢師，用自己的力量讓更多求助者走出陰霾�！标愳o宜說(shuō)。

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