教育順應(yīng)人民期待，增進(jìn)民生福祉，依靠人民辦好教育，辦好人民滿意的教育，讓學(xué)子擁有了人生出彩的逐夢機(jī)會，努力讓全體人民享有更好更公平的教育

　　在社區(qū)參與閱讀、手工等益智親子活動，前往博物館、美術(shù)館、科技館參觀豐富多彩的展覽，去學(xué)校體育社團(tuán)進(jìn)行體能訓(xùn)練……“雙減”政策實施一年多來，教育良好生態(tài)正在構(gòu)建，學(xué)生的睡眠、運動、實踐時間普遍增加�；赝�新時代十年的偉大變革，教育領(lǐng)域全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，我國教育面貌正在發(fā)生格局性變化，有力促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

　　教育是國之大計、黨之大計。猶記在2018年9月召開的全國教育大會上，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)：“加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育”。黨的十八大以來，我國教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，中國特色社會主義教育制度體系主體框架基本確立，教育現(xiàn)代化進(jìn)程加快推進(jìn)，教育總體發(fā)展水平躍居世界中上行列�！鞍呀逃�事業(yè)放在優(yōu)先位置”“培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題”“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程”“全面深化教育領(lǐng)域綜合改革”“努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”……習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的一系列重要論述，為建設(shè)教育強(qiáng)國提供了根本遵循。

　　時代越是向前，知識和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯，也愈發(fā)需要從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，全面貫徹黨的教育方針，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。黨的十九屆五中全會明確，要建設(shè)高質(zhì)量教育體系，到2035年建成教育強(qiáng)國。中共中央、國務(wù)院印發(fā)《中國教育現(xiàn)代化2035》，為教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖。踏上新征程，我們必須堅守為黨育人、為國育才，堅持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋，不斷使教育同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合、同我國綜合國力和國際地位相匹配。

　　教育是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程，是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑。努力辦好人民滿意的教育，才能更好發(fā)揮教育的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、全局性作用。黨的十八大以來，從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”、從“學(xué)有所教”到“學(xué)有優(yōu)教”，基礎(chǔ)教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展；職業(yè)技術(shù)教育為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展輸送大量高素質(zhì)技能人才，培養(yǎng)越來越多能工巧匠、大國工匠；網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個性化、終身化的學(xué)習(xí)體系加快構(gòu)建，“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會正在形成。教育順應(yīng)人民期待，增進(jìn)民生福祉，依靠人民辦好教育，辦好人民滿意的教育，讓學(xué)子擁有了人生出彩的逐夢機(jī)會，努力讓全體人民享有更好更公平的教育。

　　教育是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石，對增強(qiáng)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。今天，我國新增勞動力平均受教育年限達(dá)13.8年，教育為現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力的人才支撐。當(dāng)前，黨和國家事業(yè)發(fā)展對教育的需要、對科學(xué)知識和優(yōu)秀人才的需要比以往任何時候都更為迫切。廣大教育工作者堅持立德樹人根本任務(wù)，全面貫徹黨的教育方針，在加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的新征程中培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，必能為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大智力保障、人才保障。

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