習近平總書記提出大力弘揚教育家精神，從六個方面深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求，具有重大歷史內(nèi)涵，時代意義，強大的引領(lǐng)作用和感召力量，是中國特色教育的寶貴財富和精神內(nèi)核。當前，我國正處在從教育大國向教育強國躍升的關(guān)鍵階段，高校教師隊伍在理念思想、能力素質(zhì)、結(jié)構(gòu)層次等方面與教育強國建設(shè)的要求還有差距。高校要深刻學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于教師隊伍建設(shè)的重要指示批示精神，把加強教師隊伍建設(shè)作為建設(shè)教育強國最重要的基礎(chǔ)工作來抓。

弘揚教育家精神是教育強國建設(shè)的重要內(nèi)容

建成教育強國，培養(yǎng)大批在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大任的時代新人，必須要有一支比肩世界教育強國的高素質(zhì)專業(yè)化高校教師隊伍。對外經(jīng)濟貿(mào)易大學在教師隊伍建設(shè)中突出思想鑄魂，用新時代中國特色社會主義思想武裝教師頭腦，制定《教師集中學習制度》，定期發(fā)布師生政治理論學習材料，督促基層單位每周開展一次教師集中學習、每月開展一次黨的創(chuàng)新理論學習，確保教師集中學習開展系統(tǒng)化、常態(tài)化，引導(dǎo)廣大教師筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。組織開展習近平總書記教師節(jié)重要指示精神的專題學習研討，引導(dǎo)廣大教師深入理解教育家精神的深刻內(nèi)涵，為全面推進教師隊伍建設(shè)注入源源不斷的強大精神動力。

弘揚教育家精神是中國特色世界一流大學建設(shè)的重要體現(xiàn)

無人才無一流、無精神不一流。對外經(jīng)濟貿(mào)易大學努力在建設(shè)特色鮮明世界一流大學的進程中積極踐行教育家精神，引導(dǎo)教師樹立“言為士則、行為世范的道德情操”。始終堅持師德師風第一標準，將教育家精神融入學校師德師風教育，切實增強廣大教師立德樹人的責任感、使命感和緊迫感。將師德教育融入崗前培訓，幫助新入職教師系好職業(yè)生涯“第一�？圩印�；舉辦“師說”系列教師沙龍，開展“師生情”雕塑立像，強化師德正向引領(lǐng)。深入開展師德專題教育、師德主題月等系列教育實踐活動，設(shè)立學院教師思政和師德建設(shè)工作精品項目，有效激發(fā)基層黨組織開展教師思想政治和師德師風建設(shè)工作的創(chuàng)新活力。嚴肅師德失范懲處，堅持師德違規(guī)“零容忍”。

弘揚教育家精神是大學文化建設(shè)的重要內(nèi)涵

“外”字是對外經(jīng)濟貿(mào)易大學的鮮明特色和突出優(yōu)勢，一直肩負著培養(yǎng)外向型人才的使命。學校不斷加大國外一流人才的引進力度，通過海外特聘教授、海外院長等方式，推動一流學者參與到學校人才培養(yǎng)、學科建設(shè)中來。目前已經(jīng)擁有一批精通外語、熟悉國際事務(wù)的教師，50%以上的教師有海外教育經(jīng)歷。為進一步激勵教師牢記為黨育人、為國育才的初心使命，學校持續(xù)開展“知行中國”青年教師國情教育。五年來，169名青年教師深入革命老區(qū)井岡山、參觀新疆建設(shè)兵團棉花基地、調(diào)研農(nóng)墾集團國家熱帶農(nóng)業(yè)園，在克拉瑪依、石河子、勐臘等實踐地用筆力腳力丈量祖國大地、書寫拳拳報國之情。

弘揚教育家精神是提升大學內(nèi)部治理能力的重要力量

大學辦好人民滿意的教育，首先要讓師生滿意，高校內(nèi)部治理過程中要始終貫徹以師生為中心的發(fā)展思想，要培養(yǎng)教師具有“樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心”。對外經(jīng)濟貿(mào)易大學為培養(yǎng)教師隊伍的仁愛之心，充分發(fā)揮以沈達明、姚曾蔭、于瑾老師等為代表的一代又一代貿(mào)大優(yōu)秀教師的精神傳承，組織舉辦“全國優(yōu)秀教師”于瑾先進事跡報告會、“我的育人故事”講述等，講好貿(mào)大教書育人故事，讓教育家精神點亮校園。學校精心設(shè)計教師榮譽表彰體系，舉辦教師節(jié)表彰大會、教師榮休儀式、新入職教師宣誓等活動，進一步強化對廣大教師的引領(lǐng)示范，讓貿(mào)大精神不斷續(xù)寫和創(chuàng)造學校發(fā)展新篇章。

教育是崇高的事業(yè)，需要無限的責任，教師是偉大的職業(yè)，需要無限的深情。今年是新中國成立75周年，9月10日是我國第40個教師節(jié)，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學立足加快建設(shè)教育強國這一戰(zhàn)略目標，把握加強教師隊伍建設(shè)這一核心要求，把握時代發(fā)展大好機遇，凝心聚力，自信自強，追求卓越，在教育家精神引領(lǐng)下，加快打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，為堅定走好特色鮮明世界一流大學的貿(mào)大新路而不懈奮斗，為強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻。

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