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鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院:改革傳統(tǒng)教學(xué)模式 多措并舉培養(yǎng)人才
近日,2024年世界職業(yè)院校技能大賽總決賽上,鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院在財(cái)經(jīng)商貿(mào)賽道榮獲銀獎(jiǎng)。這是該校首次在該賽事中獲得銀獎(jiǎng)。“我們秉承著‘以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建’理念,采用‘標(biāo)準(zhǔn)貫通、評(píng)價(jià)賦能’的方法,將大賽成果融入專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)全過(guò)程,扎實(shí)推進(jìn)產(chǎn)教融合、科教融匯,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能型人才?!编嵵葚?cái)稅金融職業(yè)學(xué)院校長(zhǎng)李曉東說(shuō)。
2024年開(kāi)始,鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院實(shí)施“1+2+3”人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建德智體美勞“五育并舉”的新型人才培養(yǎng)方式,引導(dǎo)學(xué)生積極參與技能競(jìng)賽,并通過(guò)“OBE教育理念”,對(duì)大一新生早選拔、早培育、早進(jìn)梯隊(duì)培養(yǎng),帶動(dòng)了一批優(yōu)秀學(xué)生快速成長(zhǎng)。
與此同時(shí),鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院通過(guò)改革教學(xué)模式,提高育人服務(wù)水平。該校開(kāi)展領(lǐng)軍人才專(zhuān)項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃,改革傳統(tǒng)教師培養(yǎng)模式,充分發(fā)揮銀齡教師作用,堅(jiān)持賽教融合、數(shù)智引領(lǐng),不再僅僅依賴(lài)單一的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)成果來(lái)評(píng)判和培養(yǎng)教師,而是采用了以教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目為載體的領(lǐng)軍人才培育模式。
教師技能競(jìng)賽獲全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教師技能大賽一等獎(jiǎng)以上8項(xiàng),高等職業(yè)教育教學(xué)改革與研究項(xiàng)目10余項(xiàng),河南省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)……多措并舉、多管齊下,鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院在教學(xué)領(lǐng)域取得豐碩成果。
“未來(lái),我們要進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)教育類(lèi)型特色,堅(jiān)定服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,優(yōu)化學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)模式、深化產(chǎn)教融合、校企合作、科教融匯,培養(yǎng)急缺技術(shù)技能人才和工匠人才,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。”鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記程慎說(shuō)。
(記者 丁艷 王勝昔)
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