沈陽理工大學(xué)始建于1948年，是我軍為培養(yǎng)新中國急需的兵工專門人才在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所本科軍工高等學(xué)校，是共和國“兵工七子”之一。近年來，沈陽理工大學(xué)自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，以“愛國奉獻、自強不息、求真務(wù)實、追求卓越”的沈理工兵工精神為精神滋養(yǎng)和文化底蘊，不斷開展宣傳思想文化工作創(chuàng)新，為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展與培育時代新人注入強勁動力。

聚焦政治引領(lǐng)，構(gòu)建理論武裝適配融通新模式。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)實踐，學(xué)校形成了校院兩級中心組學(xué)理論為引領(lǐng)示范、“三會一課”學(xué)理論為基礎(chǔ)支撐、個人自學(xué)理論為拓展深化的 “三位一體”協(xié)同聯(lián)動學(xué)習(xí)模式，全面提升師生理論素養(yǎng)。同時，建設(shè)了馬克思主義學(xué)院教師等校內(nèi)外專家組成的理論宣講團，打造了“國防大講堂”“兵工文化大講堂”等理論宣講陣地，樹立了“校長與青年學(xué)生面對面”活動品牌，通過程式宣講、解說式宣講、分享式宣講、演繹式宣講等多種形式，讓黨的創(chuàng)新理論在校園落地生根、開花結(jié)果。此外，扎實開展主題教育，唱響主旋律，壯大正能量，做大做強主流思想輿論。

聚焦兵工特色，構(gòu)建文化傳播多元矩陣新格局。在艱苦卓絕的發(fā)展歷程中培育的沈理工兵工精神，成為沈理工人的紅色基因被代代傳承。學(xué)校依托全國科普教育基地、遼寧省愛國主義教育示范基地兵器博物館賡續(xù)紅色基因，兵器博物館以其豐富的館藏、深厚的歷史底蘊與多元的教育功能特點，成為愛國主義教育、思政教育的鮮紅名片。依托特色宣傳陣地宣傳兵工文化，構(gòu)建了校史館、兵器博物館、兵器廣場、“四史”環(huán)廊、人民兵工長廊、“一站式”學(xué)生兵工社區(qū)等校園紅色文化陣地，成為師生“行走的思政課”的打卡課堂。星火志愿者服務(wù)團、“井岡山精神”宣講團、青春筑夢宣講團、“理響之聲”青年宣講團、“長工精神”宣講團奔走相傳，讓革命精神和紅色基因傳承發(fā)展?！皣熳o衛(wèi)隊”“馬院青年黨員突擊隊”等社團開展“愛我國防”演講比賽等系列品牌活動，打造了特色鮮明的愛國主義教育名片。

聚焦多元傳播，探索宣傳效果疊加增效新路徑。學(xué)校整合各類媒體資源，打造全方位、多層次的傳播矩陣，講好沈理工故事、傳播好沈理工聲音。在校報、校內(nèi)廣播等傳統(tǒng)媒體上，借助學(xué)校官方微信公眾號、微博、抖音等新媒體平臺提升宣傳成效。在官方微信平臺創(chuàng)新性推出“琴園微月刊”“琴園微新聞”“一線新視界”等欄目，以圖文、短視頻、話題互動等形式開展創(chuàng)意宣傳，官微一年內(nèi)20余篇原創(chuàng)作品瀏覽量超萬次。學(xué)校運用新興技術(shù)創(chuàng)新提升宣傳成效，《“四史”教育之中國海軍走向深藍》虛擬仿真教學(xué)，讓人們沉浸式感受到中國國防海軍力量的強大，使學(xué)校的兵工特色在創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展中，彰顯出愛國主義教育的生命力、創(chuàng)造力、影響力。

聚焦多彩活動，打造文化育人融合共進新態(tài)勢。深入實施“文化治?！卑l(fā)展方略，開展“一院一品”校園文化建設(shè)精品項目活動，實施以樓宇環(huán)境建設(shè)為主的兵工精神的文化環(huán)境升級改造，打造一批人文情懷和兵工精神相互交融的文化育人場所。承辦遼寧省高?！昂裰布覈閼?培育時代新人”校園原創(chuàng)文化精品巡展巡演活動、2024年遼寧省大學(xué)生武術(shù)錦標賽，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根脈，厚植家國情懷，培育時代新人。舉辦兵工社區(qū)文化節(jié)，16個學(xué)院師生全面參與其中，構(gòu)建起全方位、多層次的文化育人場景。

歲月輪轉(zhuǎn)，從未改變的是拼搏者的身姿；時代煥新，始終清晰的是開拓者的軌跡。在新時代的浪潮中，沈陽理工大學(xué)將進一步深化宣傳思想文化工作，為培養(yǎng)更多具有愛國情懷、兵工精神的時代新人而努力奮斗，讓兵工文化在傳承中綻放更加璀璨的光芒，為國家的國防事業(yè)和高等教育事業(yè)做出更大的貢獻，書寫更加輝煌的篇章。

（作者馮永新，系沈陽理工大學(xué)校長 ）

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