程芳琴（后排左三）帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展樣方調(diào)查研究。 　　山西大學(xué)供圖

　　人物小傳

　　程芳琴，1964年7月生，山西臨猗人，國家卓越工程師、山西大學(xué)原副校長，國家環(huán)境保護(hù)煤炭廢棄物資源化高效利用技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任。她長期致力于工業(yè)固廢處理與處置的關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)與工程化應(yīng)用，曾獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，被授予全國五一巾幗獎(jiǎng)?wù)?、全國三八紅旗手等榮譽(yù)。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)明的“以廢治廢”煤矸石堆場無害化處置集成技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了煤矸石等工業(yè)固廢的規(guī)模化消納。

　　

　　在工業(yè)發(fā)展進(jìn)程中，工業(yè)固體廢物產(chǎn)生量日益增加。煤矸石、粉煤灰……這些固體廢物，在山西大學(xué)教授程芳琴看來，都是放錯(cuò)位置的“寶貝”，可以回收利用，也可以提煉有價(jià)元素，做成新材料。煤矸石高效利用實(shí)現(xiàn)系列突破、多個(gè)固廢綜合利用示范項(xiàng)目落地……這些成果的取得，離不開程芳琴在工業(yè)固廢利用領(lǐng)域的深耕。

　　近30年來，程芳琴帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)聚焦煤、電、冶等產(chǎn)業(yè)中產(chǎn)生的工業(yè)固廢處理處置問題，致力于工業(yè)固廢的低碳化、高值化利用和無害化處置。當(dāng)前我國工業(yè)固廢處理面臨著怎樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn)？如何進(jìn)一步提升固廢資源化利用水平？帶著這些問題，記者走進(jìn)山西大學(xué)，與程芳琴進(jìn)行了交流。

　　“讓工業(yè)固廢逐步從環(huán)境負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為可利用資源”

　　問：工業(yè)固廢的處置與利用有哪些方式，能不能給大家科普一下？

　　答：工業(yè)固廢管理通常遵循“資源化利用和無害化處置并重”的原則。具體實(shí)踐中，需要區(qū)分“處理”與“處置”兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，處理是為了再利用，而處置則是為了無害化。

　　比如，我們熟知的煤矸石，因?yàn)楹幸欢ǖ奶迹诠I(yè)生產(chǎn)中常通過“破碎—篩分”等物理方法實(shí)現(xiàn)分離，或者采取更高效的光電分選技術(shù)，精準(zhǔn)識別并富集高熱值組分，從而滿足電廠燃燒利用的要求。再比如，針對固廢中影響環(huán)境的硫或重金屬等物質(zhì)，我們就要進(jìn)行無害化處置。

　　通過“預(yù)處理活化—資源化利用—無害化處置”的技術(shù)鏈條，讓工業(yè)固廢逐步從環(huán)境負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為可利用資源，促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　問：我們常說的“變廢為寶”，潛力到底有多大？難點(diǎn)在哪里？

　　答：現(xiàn)在其實(shí)大家都認(rèn)同“變廢為寶”，從小事做起也都達(dá)成了共識。工業(yè)廢物中依然含有一些有價(jià)值的元素，我們可以對這些元素進(jìn)行梯級利用。我們團(tuán)隊(duì)在河南和山西建了兩套生產(chǎn)裝置，從電解鋁固廢中提取鋰。有一段時(shí)間，鋰的市場價(jià)格比較高，可以說，我們的回收工作就是對原生資源的一種有效利用。

　　想要“變廢為寶”，要解決兩個(gè)關(guān)鍵問題。

　　一是解決對固廢的資源屬性認(rèn)知不清的問題。廢物組成復(fù)雜，每條生產(chǎn)線排出的廢物不一樣。如果沒有搞清楚某工廠采用的前端生產(chǎn)工藝，對固廢的組成和屬性沒有摸透，就急著上技術(shù)、建生產(chǎn)線，會(huì)導(dǎo)致該回收的沒收回來，或與廢物中的雜質(zhì)被一起處理，投資成本與預(yù)期差距大。

　　二是解決市場競爭中的成本倒掛問題。目前，制約技術(shù)推廣的原因主要是成本高。比如，通過煤矸石、粉煤灰等工業(yè)固廢制備鋁系產(chǎn)品，與通過鋁礬土原礦相比，采用環(huán)節(jié)和工藝路線不同，成本更高。因此只靠技術(shù)是不夠的，還需要政策和市場兩只手調(diào)節(jié)。

　　“解決問題需要發(fā)現(xiàn)真問題”

　　問：在您的科研生涯中，哪個(gè)技術(shù)攻關(guān)故事令您難忘？

　　答：20多年前，我國硫酸鉀嚴(yán)重短缺，對外依存度高。我當(dāng)時(shí)任職的化工企業(yè)打算從國外一家公司引進(jìn)技術(shù)。

　　那個(gè)時(shí)候，我和其他科研人員已經(jīng)推動(dòng)了相關(guān)小試研究，有人就大膽提出，能不能采取我們自己的技術(shù)思路，進(jìn)行后續(xù)技術(shù)攻關(guān)和中試。后來，公司加大研究保障力度，我們順利完成中試，并成功將生產(chǎn)成本大幅降低。這件事對我產(chǎn)生了非常大的影響。后來我們再做技術(shù)設(shè)計(jì)，底氣越來越足。這件事情讓我意識到，技術(shù)人員的自信，是建立在一項(xiàng)項(xiàng)攻關(guān)成果的基礎(chǔ)上的，是隨著科研能力的發(fā)展而不斷提升的。

　　問：從企業(yè)研發(fā)人員到高校科研工作者，您認(rèn)為當(dāng)前在地方高校營造一流的科研環(huán)境，需要突破的關(guān)鍵點(diǎn)是什么？

　　答：我認(rèn)為協(xié)同創(chuàng)新是個(gè)重要的模式。多年來，我們緊跟國家產(chǎn)業(yè)政策的步伐，主動(dòng)對接產(chǎn)業(yè)鏈，將山西大學(xué)多個(gè)專業(yè)整合形成一個(gè)學(xué)科群，一邊培養(yǎng)學(xué)生，一邊為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型服務(wù)。我們以項(xiàng)目為紐帶，集聚國內(nèi)外專家，聯(lián)合培養(yǎng)人才；或者與企業(yè)合作，搭建協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)。平臺(tái)也要有發(fā)現(xiàn)真問題、解決真問題的能力，使產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合。

　　問：您說要有發(fā)現(xiàn)真問題、解決真問題的能力，那么在您看來，真問題是什么？

　　答：真問題就是確實(shí)在制約行業(yè)發(fā)展的問題。此前由于國產(chǎn)高嶺土絕緣性不佳，絕緣行業(yè)企業(yè)應(yīng)用的高嶺土一度全部依賴進(jìn)口。我們的團(tuán)隊(duì)通過過程調(diào)控，優(yōu)化了國產(chǎn)高嶺土的絕緣性能，提高了市場認(rèn)可度。所以，解決問題需要發(fā)現(xiàn)真問題。如果不了解市場上存在的問題，就無法讓科研更好地服務(wù)生產(chǎn)。

　　“板凳甘坐十年冷，認(rèn)為正確的就去做”

　　問：您當(dāng)初從事的研究領(lǐng)域相對冷門，是什么讓您作出這樣的選擇并一直堅(jiān)持下來？

　　答：我從企業(yè)調(diào)到高校工作時(shí)，選擇了工業(yè)固廢資源化利用的方向。當(dāng)時(shí)我在清華大學(xué)金涌院士的課題組進(jìn)修，金老師把我利用廢鹽制硫酸鉀的科研成果作為案例編寫到教材中。后來這項(xiàng)成果也獲得了國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，那年我剛滿38歲，這讓我深受鼓舞。

　　當(dāng)我進(jìn)一步研究后發(fā)現(xiàn)，循環(huán)經(jīng)濟(jì)這個(gè)方向很“硬”。以經(jīng)濟(jì)理念倒推“硬”技術(shù)發(fā)展、支撐資源循環(huán)利用，我覺得這是一個(gè)非常好的方向。

　　至于堅(jiān)持，多年前我曾帶學(xué)生去太原鋼鐵集團(tuán)調(diào)研，聽到了被稱為“當(dāng)代愚公”、退休后投身鋼渣處理事業(yè)的全國勞動(dòng)模范李雙良的事跡。我認(rèn)為，科學(xué)研究也應(yīng)該有“愚公移山”的精神，給工作中的每一個(gè)步驟都留足時(shí)間，不要著急，才能有更大的收獲。

　　問：您此前兩次獲得國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，能不能結(jié)合有關(guān)成果，談?wù)勅绾瓮ㄟ^科研來解決實(shí)際問題？

　　答：比如，有一次獲獎(jiǎng)是關(guān)于芒硝法制備硫酸鉀，目前應(yīng)用相關(guān)技術(shù)的生產(chǎn)線已經(jīng)在青海等地投產(chǎn)?！笆晃濉敝两?，我們團(tuán)隊(duì)一直在青海察爾汗鹽湖、馬海干鹽湖的廢棄資源中開展氯化鉀和氯化鋰的提取研究與工程建設(shè)。

　　作為一名科研工作者，要了解生產(chǎn)一線最迫切的需求，然后開展針對性科研，將研究成果返回生產(chǎn)一線中去檢驗(yàn)。我們想一下，全國煤炭產(chǎn)能主要集中在黃河流域中上游，尤其對于山西來說，煤基固廢是全省域的問題，如果我們不做，那么我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是什么？要讓經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益實(shí)現(xiàn)平衡，各方攜手、共同推進(jìn)。

　　問：您對青年科研工作者有什么叮囑？希望他們具備哪些特質(zhì)？

　　答：我常說，板凳甘坐十年冷，認(rèn)為正確的就去做。當(dāng)科研人員因?yàn)橐粫r(shí)不出成果而感到急躁時(shí)，我會(huì)問大家，你做的事情是不是國家和行業(yè)需要的？哪些問題還沒有想到？哪些該完成的實(shí)驗(yàn)還沒有完成？只要不偷懶、不急躁，繼續(xù)埋頭科研，成功遲早會(huì)到來。

　　《 人民日報(bào) 》（ 2025年08月05日 06 版）

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