近年來，西北大學響應國家戰(zhàn)略需求，緊密對接區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，積極打造特色班級，對專業(yè)設置進行了調整和優(yōu)化。8月底，西北大學將迎來區(qū)域國別、開源證券智能金融、人工智能、網(wǎng)絡安全4個實驗班的首批本科生，加上2024年設立的華大創(chuàng)新班等5個特色班，學校的特色班級將達9個。

為什么要設置這些特色班級？西北大學教務處處長李建利介紹，9個特色班是學校推進教育科技人才一體化改革的試驗田，通過融通校內(nèi)跨學科師資力量，導入行業(yè)企業(yè)優(yōu)勢資源，讓人才培養(yǎng)瞄準世界科研前沿，緊跟業(yè)界發(fā)展動態(tài)，在解決復雜科學問題和生產(chǎn)難題中快速成長。

作為全國首批設立的區(qū)域國別學一級學科博士學位授權點，西北大學成立了區(qū)域國別研究院、區(qū)域國別學院。同時，該校建成全國高校首家碳中和學院，開辦“碳儲科學與工程”“綠色低碳發(fā)展與治理”兩個交叉學科，累計招收培養(yǎng)碩博士研究生160余人。

學科端直通需求端，專業(yè)鏈對接產(chǎn)業(yè)鏈。近年來，西北大學增設智能科學與技術、應急管理、金融數(shù)學等16個急需緊缺和新興交叉專業(yè)，撤銷9個老舊專業(yè)。該校依托西部優(yōu)勢自然和人文資源，圍繞服務國家能源安全、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進文明交流互鑒、發(fā)展新質生產(chǎn)力四個重點方向，打造了四個學科交叉組團。

“5分鐘，我們團隊研發(fā)的‘肝細胞特異性納米對比劑’就能完成早期肝癌的精準檢測，大幅提高肝癌早期篩查的安全性和診斷效率?！蔽鞅贝髮W教授樊海明帶領團隊做出科研成果，并成功將其轉化。

與此同時，其他學科也在轉型。今年上半年，西北大學大陸演化與早期生命全國重點實驗室正式完成重組，重組后的實驗室專門建立了礦產(chǎn)應用基地、能源應用基地。此外，西北大學地質學系緊扣國家所需、陜西所要，通過深度參與鄂爾多斯盆地油氣勘探開發(fā)、榆林碳中和學院建設等方式，助力陜西打造現(xiàn)代能源萬億級產(chǎn)業(yè)集群。

近3年，西北大學實施科技成果轉移轉化1600余項——獲得國家科技進步獎二等獎的“重大工程黃土災害機理、感知識別及防控關鍵技術”，在國內(nèi)外20多條高鐵和重鐵建設中成功應用，獲得了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。

西北大學黨委書記蔣林認為，面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，必須聚焦破解教育、科技、人才、產(chǎn)業(yè)“四鏈”脫節(jié)的痛點，推動形成教育鏈前端革新、人才鏈核心支撐、科技鏈重點突破、產(chǎn)業(yè)鏈末端反饋的良性循環(huán)。

在今年4月舉行的第二屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽總決賽上，西北大學3名學生全部獲獎，其中博士生萬沖的項目獲得金獎。

萬沖本碩博都就讀西北大學，依托高能化學材料陜西省高校重點實驗室、西安市特種能源材料重點實驗室等平臺，他深度參與了10多個技術攻關項目，解決了相關領域的難題。

去年，西北大學首屆華大創(chuàng)新班本科生姚佳俊以共同第一作者，在國際頂級學術期刊《細胞》上發(fā)表三維時空建模工具包最新成果，為胚胎發(fā)育、腦科學、疾病等領域研究帶來突破。

華大創(chuàng)新班是西北大學與華大集團聯(lián)合設立的創(chuàng)新教育教學實踐平臺。得益于華大“以項目帶人才、帶科研、帶產(chǎn)業(yè)”的創(chuàng)新教育理念，姚佳俊參與了多個由華大研究院主導的單細胞轉錄組與空間轉錄組學項目。

如今，為了撬動校外資源，創(chuàng)新科教融匯、教研一體育人機制，西北大學與多家企業(yè)合作開設“訂單式”班。校企共同設計培養(yǎng)目標、制定培養(yǎng)方案、實施培養(yǎng)過程，將學生參與企業(yè)項目作為完成學業(yè)重要環(huán)節(jié)，聯(lián)合培養(yǎng)高素質、創(chuàng)新型、復合型、應用型人才。

（記者 張哲浩 李潔 通訊員 李世寬 史濤）

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