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中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)走過(guò)120年
踐行強(qiáng)農(nóng)報(bào)國(guó)使命 培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)人才
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點(diǎn)擊播報(bào)本文,約
泱泱中華,農(nóng)為邦本;百廿學(xué)府,教澤流長(zhǎng)。
1905年,京師大學(xué)堂農(nóng)科大學(xué)籌建,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)由此肇始,中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高等教育隨之發(fā)軔。走過(guò)120年,特別是新中國(guó)成立以來(lái),一代代農(nóng)大人腳下有泥土,心中有星河,為圓中國(guó)人千百年來(lái)的溫飽富庶之夢(mèng)不遺余力,成為中國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。
10月15日,習(xí)近平總書記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生回信強(qiáng)調(diào):“新征程上,希望你們弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),矢志強(qiáng)農(nóng)報(bào)國(guó),深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用,努力培養(yǎng)更多知農(nóng)愛農(nóng)的專業(yè)人才,為建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)?!?/p>
殷殷期許、諄諄囑托,習(xí)近平總書記的回信,令中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生、校友備受鼓舞。大家一致表示,要以立德樹人為根本,以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任,朝著建設(shè)中國(guó)特色、農(nóng)業(yè)特色的世界一流大學(xué)目標(biāo)闊步邁進(jìn),與強(qiáng)國(guó)建設(shè)同頻,與民族復(fù)興同行。
育英才
厚植情懷,練就本領(lǐng)
2025年開學(xué)典禮現(xiàn)場(chǎng),參與九三閱兵廣場(chǎng)合唱團(tuán)的中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生們,讓激昂的抗戰(zhàn)歌曲再次回響在校園。他們以歌傳情、以聲言志,“持續(xù)用好紀(jì)念活動(dòng)這本生動(dòng)的愛國(guó)主義教材”。
從青春之歌到培根鑄魂,努力培養(yǎng)更多知農(nóng)愛農(nóng)的專業(yè)人才,依托于扎實(shí)的課程體系與深厚的育人實(shí)踐。
推動(dòng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的課程群建設(shè),成立由黨委書記、校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的思政課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組;把思政課堂搬到社區(qū)街道、田間地頭和村屯農(nóng)家,完善社會(huì)實(shí)踐教學(xué)體系;搭建“資深教師傳幫帶+青年教師互促學(xué)”成長(zhǎng)梯隊(duì)……近年來(lái),中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)堅(jiān)持把思政課建設(shè)放在重要位置,推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心、落地生根。
2023年5月,習(xí)近平總書記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們回信,肯定同學(xué)們走進(jìn)鄉(xiāng)土中國(guó)深處“自找苦吃”的精氣神,勉勵(lì)同學(xué)們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。
建立科技小院人才培養(yǎng)模式,引導(dǎo)青年學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)土中國(guó)深處,成為中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)深化高等農(nóng)林教育改革的創(chuàng)新回答。
縱橫交錯(cuò)的田野,青瓦白墻的古樸民居,云南大理古生村,一幅鄉(xiāng)村畫卷徐徐展開。
走進(jìn)田地,方方正正的田塊引人注目。常規(guī)有機(jī)方案、綠色產(chǎn)品方案、有機(jī)優(yōu)化方案……每個(gè)田塊前豎著一塊牌子,上面詳盡記錄著種植的蔬菜品種、施肥方式以及種植目標(biāo)。這里是科技小院的試驗(yàn)田。
“住農(nóng)家院、自己做飯,要忙實(shí)驗(yàn),還要忙村里的事,每天團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!辟Y源與環(huán)境學(xué)院研究生隋憲鑫說(shuō),“但是時(shí)間久了,看著洱海更清了,村民增收了,那種感覺,透著甜!”
深深扎根于農(nóng)村大地的科技小院,展現(xiàn)出蓬勃向上的生機(jī)與活力。目前,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)已建立200多個(gè)科技小院,并推廣到海外多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。
越來(lái)越多農(nóng)大學(xué)生選擇到基層、到西部扎根,用實(shí)際行動(dòng)詮釋當(dāng)代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
工學(xué)院畢業(yè)生葉松林選擇留在河北曲周農(nóng)村,流轉(zhuǎn)承包了千畝農(nóng)田,從事農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展相關(guān)研究;水利與土木工程學(xué)院畢業(yè)生沈倩西來(lái)到云南西疇縣西灑鎮(zhèn)么灑村,擔(dān)任駐村第一書記,用專業(yè)與熱忱譜寫壯鄉(xiāng)苗嶺的振興之歌……努力成為堪當(dāng)大任的時(shí)代新人,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生記于心、敏于行。
解民生
弘揚(yáng)傳統(tǒng),強(qiáng)農(nóng)報(bào)國(guó)
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)校園內(nèi),兩座灰白色的石墻莊嚴(yán)聳立,“教民稼穡”4個(gè)遒勁的大字,見證了這所高等學(xué)府的辦學(xué)初心。
農(nóng)業(yè),國(guó)之大者,民生之基,與億萬(wàn)百姓緊密相連。弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),矢志強(qiáng)農(nóng)報(bào)國(guó),正是一代代農(nóng)大師生矢志不渝的追求與擔(dān)當(dāng)。
1973年,石元春、辛德惠等一批青年教師,一頭扎進(jìn)河北曲周,立下“不治好鹽堿就不回家”的誓言。他們挽著褲腿,背著行李,蹚著泥水進(jìn)村;與老百姓一個(gè)鍋里吃飯,一身泥、一身汗地在鹽堿灘上摸爬滾打……昔日的鹽堿灘,變身為如今的米糧川。
“農(nóng)大老師幫我們把土地變了個(gè)樣,也把村里人的生活變了個(gè)樣?!鼻馨傩諛銓?shí)的話語(yǔ),道出農(nóng)大人的孜孜以求,那就是把論文寫在大地上,種出最飽滿的糧食,惠及千家萬(wàn)戶。
有多少農(nóng)大人心甘情愿地奉獻(xiàn)在廣袤農(nóng)村?建校以來(lái),學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)了30余萬(wàn)知農(nóng)愛農(nóng)人才。
還有一個(gè)回答更讓人動(dòng)容,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)曲周實(shí)驗(yàn)站第六任站長(zhǎng)郝晉珉說(shuō):“我不知道究竟有多少農(nóng)大人扎根鄉(xiāng)土。我只知道,我的老師、老師的老師在這兒,我的學(xué)生、學(xué)生的學(xué)生也在這兒?!?/p>
躬耕鄉(xiāng)土,服務(wù)鄉(xiāng)村,更多推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興的力量匯聚而來(lái)。
甘肅民勤,青土湖畔蘆葦搖曳、百鳥飛翔。如畫風(fēng)光的背后,是中國(guó)工程院院士、水利與土木工程學(xué)院教授康紹忠30年的堅(jiān)守。面對(duì)石羊河流域日益嚴(yán)峻的生態(tài)危機(jī),康紹忠?guī)ьI(lǐng)學(xué)生揭示了13種主要農(nóng)作物和4種防風(fēng)固沙植物的耗水規(guī)律,用高效的灌溉模式,讓每一滴水都發(fā)揮出更大的價(jià)值。
云南勐臘,文科資深講席教授李小云以一個(gè)普通農(nóng)民的身份,住進(jìn)河邊村。在與村民的交往中,一個(gè)復(fù)合型產(chǎn)業(yè)的構(gòu)想逐步產(chǎn)生:在保留橡膠等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的同時(shí),打造兼具現(xiàn)代舒適性與民族特色的“瑤族媽媽的客房”,發(fā)展休閑旅游。曾經(jīng)的貧困村,成了小有名氣的打卡地。
從東北黑土到海南熱土,從青藏高原到黃淮海平原,野外實(shí)驗(yàn)站、教授工作站、產(chǎn)業(yè)研究院、鄉(xiāng)村振興研究院、實(shí)踐基地等,如星辰般散落在祖國(guó)大地上,勾勒出農(nóng)大人干事創(chuàng)業(yè)的生動(dòng)圖景。
治學(xué)問(wèn)
國(guó)之所需,科研所向
兩個(gè)甲子,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)寫就農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新史上的諸多“第一”:
1988年,發(fā)現(xiàn)新屬“中華根瘤菌”,這是第一個(gè)由中國(guó)學(xué)者發(fā)現(xiàn)并命名的根瘤菌屬;1992年,建成世界第一座利用自然冷源的大型實(shí)用果蔬保鮮庫(kù);2005年,培育第一頭體細(xì)胞克隆豬,我國(guó)成為第七個(gè)掌握豬體細(xì)胞克隆技術(shù)的國(guó)家……
瞄準(zhǔn)前沿,敢為人先。從1978年召開全國(guó)科學(xué)大會(huì)起,學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)180余項(xiàng),省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)1200余項(xiàng)。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)孫其信表示,要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用,全方位服務(wù)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)、支撐農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)建設(shè),肩負(fù)起高水平科技自立自強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng)。
農(nóng)大人的科研方向在哪里?國(guó)之所需,科研所向。
“用中國(guó)種子保障中國(guó)糧食安全”,為了這一目標(biāo),農(nóng)學(xué)院教授陳紹江不懈奮斗。
玉米是我國(guó)種植面積最廣、總產(chǎn)量最高的糧食作物,也是全球種子市值最大的作物。玉米產(chǎn)量突破的關(guān)鍵在于培育雜交新品種,而親本純化的漫長(zhǎng)周期曾是最大障礙。
為了攻克“慢”的難題,陳紹江帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)無(wú)數(shù)次地探索、求證,足跡遍布全國(guó)主要玉米產(chǎn)區(qū)。
功夫不負(fù)有心人,他們最終成功研發(fā)出玉米單倍體育種高效技術(shù)體系,親本選育周期從8代縮短至2代,育種速度提升4倍以上,為玉米育種裝上強(qiáng)勁的“中國(guó)引擎”。
自2021年提出種業(yè)科技創(chuàng)新十大行動(dòng)計(jì)劃以來(lái),中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)舉全校之力,重點(diǎn)圍繞農(nóng)作物、畜禽、園藝、草業(yè)等種業(yè)重大需求,推動(dòng)種業(yè)科技創(chuàng)新。
——立足基礎(chǔ)研究,筑牢創(chuàng)新根基。玉米、小麥耐密株型以及廣譜抗病基因的鑒定,為提高農(nóng)作物產(chǎn)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);綠色增產(chǎn)增效理論,突破高產(chǎn)與高效難以協(xié)同的國(guó)際難題;首次發(fā)現(xiàn)可轉(zhuǎn)移多黏菌素等耐藥新基因及其機(jī)制,推動(dòng)全球抗菌藥物管理政策調(diào)整。
——錨定國(guó)家需求,攻克“卡脖子”技術(shù)。自主基因編輯器關(guān)鍵技術(shù),打破國(guó)外種業(yè)核心技術(shù)壟斷;“豐登”“神農(nóng)”“范蠡”等人工智能大模型,高速精量播種機(jī)、農(nóng)田揚(yáng)塵監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等智慧農(nóng)業(yè)系統(tǒng)及裝備,助力農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
想國(guó)家之所想、急國(guó)家之所急、應(yīng)國(guó)家之所需,農(nóng)大師生以科技創(chuàng)新的累累碩果,助力現(xiàn)代農(nóng)業(yè)騰飛。
“用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,學(xué)校將弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),矢志強(qiáng)農(nóng)報(bào)國(guó),堅(jiān)決扛起‘國(guó)字號(hào)’的使命和責(zé)任,踐行‘強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)農(nóng)、農(nóng)大作先鋒’,為建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)?!敝袊?guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書記鐘登華說(shuō)。
《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2025年10月17日 01 版)
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