10月15日，河南鄭州，鄭州大學中心體育館，中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2025）總決賽冠軍爭奪賽現(xiàn)場，清華大學的創(chuàng)新項目奪冠。該團隊自主研發(fā)了參照大腦“分層—循環(huán)”機制的人工智能架構(gòu)，在推理深度、數(shù)據(jù)規(guī)律捕捉能力等方面表現(xiàn)突出。

　　“每一輪比賽對團隊來說都是提升、進步的機會。大賽還幫我們對接了投資人、創(chuàng)業(yè)機構(gòu)等?！表椖砍蓡T陳威廉說。

　　中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2025）自今年4月啟動，由教育部等11個部門會同河南省人民政府主辦，共有來自161個國家和地區(qū)5673所學校的619萬個項目、2443萬人次參賽。大賽總決賽于10月13日至15日在鄭州大學舉辦。

　　“我敢闖，我會創(chuàng)！”冠軍爭奪賽現(xiàn)場，同學們喊出的口號，正是本屆大賽的主題。

　　“我們想研發(fā)一種細胞式的組合體衛(wèi)星，由多個模塊組成……”介紹起團隊的“磁合星樞”項目，哈爾濱工業(yè)大學未來技術(shù)學院“小衛(wèi)星班”大四學生姚尊皓自信且從容。這支平均年齡21歲的創(chuàng)新團隊，希望破解低軌巨型星座運維成本高等問題。如今，部分技術(shù)已在衛(wèi)星上進行驗證，項目進入哈工大科技園孵化。

　　探尋土遺址百余處、開展現(xiàn)場試驗上千次，蘭州理工大學“遺拓華夏”項目投身文化遺產(chǎn)保護，潛心用專業(yè)知識解決土遺址的失穩(wěn)等問題；面向視障者研制無障礙智能輔具、運用“端云融合”技術(shù)實現(xiàn)性能與續(xù)航平衡，浙江大學本科生陳奕好與同伴將靈光一閃的點子，轉(zhuǎn)化為具有社會價值的科技產(chǎn)品……以大賽為平臺，在創(chuàng)新實踐中增本領(lǐng)、長才干，是同學們的共同收獲。

　　在產(chǎn)教融合、科教融匯實踐中，許多創(chuàng)新項目助力破解產(chǎn)業(yè)難題，實現(xiàn)落地轉(zhuǎn)化。福州大學博士研究生徐浚與同學們參加了產(chǎn)業(yè)賽道的比賽，解答的是廈門金龍聯(lián)合汽車工業(yè)有限公司的題目：超重載可拓展智能軸模塊協(xié)同行駛關(guān)鍵技術(shù)的研發(fā)與應用。團隊研制的6軸試驗樣車已順利交付，整車轉(zhuǎn)場效率提升66.7%，受到企業(yè)好評。

　　大賽注重“產(chǎn)業(yè)出題、高校揭榜、學生答題”，在教育端與產(chǎn)業(yè)端之間架起溝通與轉(zhuǎn)化的橋梁。今年，3104家企業(yè)申報了6976個命題，產(chǎn)業(yè)賽道吸引了2355所高校、24.8萬個項目、96.3萬人次參加。大賽期間還開展了17場線上全國性資源對接活動和3場線下對接活動，累計達成投資意向約90億元。

　　與此同時，大賽也成為青年創(chuàng)新交流的平臺，中外青年在互學互鑒中增進了友誼。

　　“西北農(nóng)林科技大學導師團隊研制的糞肥還田機等新設(shè)備，還田便捷、肥效好，幫助我們提升了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機械化水平。”塔吉克斯坦國立商業(yè)大學學生法赫瑞丁帶領(lǐng)團隊，與西北農(nóng)林科技大學師生深入交流，開展的中塔數(shù)字農(nóng)業(yè)科技示范新生態(tài)項目獲得了大賽中亞區(qū)域賽金獎。

　　今年中國國際大學生創(chuàng)新大賽在歐洲、非洲等地舉辦七大區(qū)域賽，進一步擴大了國際影響力?？倹Q賽期間還舉辦了世界大學生創(chuàng)新大會，發(fā)布了《世界大學生創(chuàng)新指數(shù)報告（2025）》及《智慧教育時代的創(chuàng)新密碼：世界大學生創(chuàng)新發(fā)展報告（2025）》。

　　走出賽場，又是新起點?！敖酉聛?，我們還要不斷推進更多項目，努力取得更多成果?！标愅痪湓?，道出了參賽選手的共同心聲：在創(chuàng)新中成長、在奮斗中出彩，繼續(xù)為推動科技進步、促進中外科技交流貢獻青春力量。

　　（本報記者張文豪參與采寫）

　　《 人民日報 》（ 2025年10月17日 06 版）

分享讓更多人看到