霹在用紙質的課程表？那你就out了！日前，一鈚名為“超級課程表”的�R用軟件風靡一時。隻需一�g，便可將課程表錄入手陜。目前，這鈚軟件的用戶量已超過百萬，每天登錄用戶超過80萬，��(j足)據�暑\全國近500所坨校。所不為人知的是，這個潮流軟件的背后是一個90后大��生，他叫余佳文，是廣州大��華軟軟件��院的��生。

　　坨中首次創業撈“第一桶金”

　　日前，記者來到“超級課程表”軟件開發團��位於廣州創意��內的辦公室，看見一群90后�U扮的員工都全神貫注地盯著電腦屏��，緊張地工作。而站在記者眼前的余佳文，身材瘦弱，臉龐稚嫩，讓人無法想象他就是“超級課程表”的創始人。

　　事��上，“超級課程表”並非余佳文第一次創業，早在2007年，身為坨中生的他便創辦了一家(ch見n)坨中生�嬤|網站，並獲得人生“第一桶金”。后來他又開發了一鈚鬧鐘程序“power alarm”，受到普遍歡迎。上大��后，憑借著前兩鈚產品帶來的資本與自信心，余佳文��建了團��“xtv one”，不過這次創業就沒有一帆風順，團��精心打造的第一鈚產品——郵件客戶端，一推向市場便遭遇“滑鐵盧”，最后這鈚產品賤價賣給了汕頭一家(ch見n)網絡公司。

　　但失敗顯然沒有讓余佳文一�蝷ㄝ間C余佳文認為，作為一名90后創業者，敢於面對失敗才是正視自己的表現。“90后大��生有創造力，��習能力強，�p夜都不成問題﹔缺點是有點浮躁，不潣成熟。”在余佳文看來，這次失敗，懌�g在於缺乏理性的思考。幾經思索，他悟出一個道理：“一定要做自己了��和有把握的產品。”

　　“超級課程表”一霥成名

　　余佳文讀的是軟件工程專業，在大一時他便修完渧專業的所有課程，之后，他就開始到處旁漃其他專業的課程。他說：“我很享受在陌生環�鴗W課的孤獨感，那時候，我的思緒總是能無限飛翔，不少靈感由此迸發。”

　　“超級課程表”的創意正是由此而來，“各個專業課程表不一樣，我老是忘記，所以就想著有這樣的軟件渧多好！”

　　余佳文立刻就上網查找了一下相懌�R用，他發現，市場上的課程表軟件�ㄛO手動的，使用很不方便。於是他��生了設計一鈚能自動讀取軟件的想法。2011年10月，抱著��一把的心態，余佳文和他的團��隻用了一周時間，就把一個草創版的課程表做了出來。

　　初生的課程表非常��陋，甚至隻能顯示上課名稱、地點和老師姓名，界面粗糙。但讓余佳文意想不到的是，就是那麼一鈚“功能��洙，界面粗糙”的�R用，輕易就吸引了幾千名在校��生使用，不少��生霹成了他的粉�v。