報(bào)告顯示:2015屆高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率為2.86%
28日在東北師范大學(xué)發(fā)布的《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展報(bào)告》顯示,2015屆全國(guó)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率為2.86%。
報(bào)告顯示,大學(xué)男生和女生的自主創(chuàng)業(yè)率分別為3.56%和2.15%﹔創(chuàng)業(yè)率較高的是藝術(shù)學(xué)、工學(xué)和管理學(xué)的大學(xué)生﹔985高校、高職高專(zhuān)院校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率相對(duì)較高﹔專(zhuān)科畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率高於其他學(xué)歷層次的學(xué)生﹔直轄市和農(nóng)村生源的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)率高。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)普遍較高,38.10%畢業(yè)於985或211高校﹔74.34%在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)排名在前30%﹔74.00%曾經(jīng)有過(guò)主要學(xué)生干部經(jīng)歷。
在創(chuàng)業(yè)原因方面,有19.61%是“由準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的朋友的帶動(dòng)”﹔18.63%是因?yàn)椤皞€(gè)人理想就是成為創(chuàng)業(yè)者”﹔13.11%是因?yàn)椤凹彝ブС帧薄?/p>
有55.00%的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者認(rèn)同“自身創(chuàng)業(yè)能力很好”﹔在創(chuàng)業(yè)能力方面,自評(píng)分?jǐn)?shù)較高的是自信樂(lè)觀、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)執(zhí)著、勇氣膽識(shí)﹔自評(píng)分?jǐn)?shù)較低的是領(lǐng)導(dǎo)能力、機(jī)遇把握能力、創(chuàng)新能力。
報(bào)告顯示,隻有6.77%的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者接受過(guò)非常系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者最需要的幫扶是創(chuàng)業(yè)基金支持、小額貸款及稅收減免等政策扶持和開(kāi)展創(chuàng)業(yè)能力與實(shí)務(wù)培訓(xùn)。
《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展報(bào)告》是教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目,由東北師范大學(xué)教授楊曉慧及其課題組成員,通過(guò)對(duì)全國(guó)2015屆20余萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生和歷屆近5000個(gè)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)研,從就業(yè)、創(chuàng)業(yè)角度進(jìn)行分析研判匯編而成。完整報(bào)告將於2016年由人民出版社出版。(記者李雙溪、趙丹丹)
(來(lái)源:新華網(wǎng))
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