人民網(wǎng)北京3月15日電 （記者孫競、溫璐）近日，2019年度國家社會科學(xué)基金教育學(xué)重點課題“人工智能與未來教育發(fā)展研究”成果報告會在北京師范大學(xué)智慧學(xué)習(xí)研究院舉行。

課題負(fù)責(zé)人、北京師范大學(xué)教授黃榮懷介紹，在為期兩年多的研究中，課題組分析人工智能與未來教育的關(guān)系、人工智能在教育變革中的作用、人工智能教育應(yīng)用的特征和規(guī)律，以及人工智能融入教育的潛在風(fēng)險及應(yīng)對策略，形成了一系列成果。

在研究工作的基礎(chǔ)上，課題組提出了10個主要結(jié)論，其中包括“教育領(lǐng)域人工智能將從關(guān)注智能技術(shù)的應(yīng)用轉(zhuǎn)到人機協(xié)同系統(tǒng)發(fā)展，並呈現(xiàn)從弱人工智能到強人工智的發(fā)展趨勢”“智能時代的教育觀將發(fā)生全新改變，包括眾創(chuàng)共享的知識觀、智聯(lián)建構(gòu)的學(xué)習(xí)觀、融通開放的課程觀與人機協(xié)同的教學(xué)觀”等。

據(jù)悉，課題組的研究衍生出兩份政策咨詢報告，一是在“社會治理與智慧社會科技支撐”重點專項中提出了關(guān)於智慧教育戰(zhàn)略研究、實施方案、申報指南方面的建議﹔二是在“科技創(chuàng)新2030—‘新一代人工智能’重大項目”中起草了“教育智能計算”旗艦項目建議。

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