應屆畢業(yè)生求職已進入沖刺期。受疫情影響，線上成為重要的求職招聘渠道。提高學生線上求職的適應性與能力，學校網(wǎng)絡招聘服務工作尤為重要。日前，中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對2007名應屆畢業(yè)生進行的調(diào)查顯示，79.4%的受訪應屆生都將線上作為重要求職渠道。62.6%的受訪應屆生滿意自己求職過程中的表現(xiàn)。89.8%的受訪應屆生期待學校進一步加強網(wǎng)絡招聘服務。（4月20日《中國青年報》）

兩年前，受疫情影響，“雲(yún)招聘”開始流行，不少用人單位通過在線方式對求職者進行面試。一方面，“雲(yún)招聘”節(jié)省大學生求職者來回奔波的精力以及開銷，但另一方面，與線下招聘相比，“雲(yún)招聘”也有其局限。如雙方更深層次的互動、溝通不足，一些線下招聘經(jīng)常用到的情景面試很難在線上進行，同時，求職者對用人單位的實地考察、了解不夠，影響最終的決策。

這也就是大學生為何期待加強網(wǎng)絡招聘服務的原因。今年，我國高校畢業(yè)生人數(shù)達到1076萬，是史上高校畢業(yè)生最多的一年，疊加疫情因素影響，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻。此前，教育部已要求高?！耙话咽帧弊咴L企業(yè)，拓寬就業(yè)需求，而針對線下招聘在疫情影響下轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上的實際情況，高校應該多管齊下，做好對學生的網(wǎng)絡求職服務。

高校就業(yè)指導服務中心應幫助在線求職的大學生“核查”用人單位信息，確保招聘信息的真實性。最近，大學畢業(yè)生對用人單位進行“反向背調(diào)”，引發(fā)輿論關注。其實，對用人單位進行“背景調(diào)查”不應只是大學畢業(yè)生，對學生提供就業(yè)指導服務的部門也應該建立經(jīng)常到本校招聘的用人單位數(shù)據(jù)庫，主動對用人單位發(fā)布的招聘信息進行核查。

為給畢業(yè)生參加在線招聘面試創(chuàng)造良好的環(huán)境，有的大學在校園裡設立專門的“面試室”供學生使用。這是貼心之舉，畢竟大學生在宿舍裡參加面試，回答用人單位面試官提出的問題，在周圍有同學的情況下，頗為尷尬，很難充分展示自己，而且，如果宿舍網(wǎng)絡條件不好，也會影響到面試的效果。

除提供硬件設施上的支持外，還需要給大學畢業(yè)生提供“軟實力”支持。學生如何在面試中更好地向用人單位展示自己的能力、特長，獲得用人單位的青睞，需要得到學校的系統(tǒng)指導，例如組織模擬面試，進行無領導小組討論，幫助學生增長線上面試經(jīng)驗。

有一些大學生在進行線上面試時，把很多精力用在“自我包裝”上。需要提醒的是，面試技巧不論在線上還是線下求職中，隻能起到有限的作用。用人單位進行面試的目的，就是要剝?nèi)デ舐氄叩摹鞍b”，看到求職者的真實能力和素質(zhì)。大學畢業(yè)生在求職面試中的自信表現(xiàn)，根本上取決於自己在求學期間收獲的成長。大學生的擇業(yè)規(guī)劃，應該從一進大學時就進行，要結(jié)合畢業(yè)后的就業(yè)目標，進行學業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在求學期間提高自己的核心競爭能力。

圍繞職業(yè)發(fā)展目標進行長期準備的學生，哪怕自己身處相對冷門的專業(yè)，面臨嚴峻的就業(yè)形勢，也會“熱就業(yè)”，受到更多用人單位的青睞﹔而那些隻急在擇業(yè)環(huán)節(jié)的大學畢業(yè)生，哪怕自己所學的專業(yè)是所謂“熱門”專業(yè)，也可能遭遇“冷就業(yè)”。大學提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，大學生打造自己的核心競爭力，是應對就業(yè)難的關鍵所在。（冰啟）

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