北方工業(yè)大學黨委副書記、校長張立峰。任峰濤 攝

人民網(wǎng)北京12月27日電 27日，以“推進教育科技人才一體發(fā)展 加快建設教育強國”為主題的人民網(wǎng)2024大學校長論壇在人民日報社新媒體大廈“初心報告廳”舉行?！肮た拼髮W在科研方面的根本任務，一個是基礎研究，另一個是關鍵技術研究?！北狈焦I(yè)大學黨委副書記、校長張立峰說，大學不能隻做基礎研究不做關鍵技術研究，也不能隻做基礎研究而不做技術轉化。

“高校應配合企業(yè)，快速把基礎研究和成果轉化結合起來，讓高校的研究成果轉化為企業(yè)生產(chǎn)力，服務國家經(jīng)濟的發(fā)展。”張立峰表示，大學是教育、科技、人才的第一策源地。要從學校的專業(yè)特色出發(fā)，結合國家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展重大需求，貫徹科教融匯和校企結合作。

張立峰介紹，北方工業(yè)大學在學科布局和人才布局上盡量滿足北京市社會經(jīng)濟發(fā)展的重大需求，在智慧城市、集成電路、儲能工程等新興學科領域與產(chǎn)業(yè)緊密相連。學校非常重視重視實踐與理論的結合，除了讓學生們在課堂裡聽老師講基礎知識理論，也會邀請企業(yè)的相關人員參與到教學過程中來，使學生們能夠更直觀地了解所學知識的實際應用場景。

針對科技成果轉化過程中遇到的“不敢轉、不想轉、不會轉”的問題，張立峰表示，要推動學者與企業(yè)開展科研合作，發(fā)揮高?？蒲泄ぷ髡叩膶I(yè)優(yōu)勢，直接推動科技成果轉化，促使更多科研成果有效應用於企業(yè)中，破解企業(yè)發(fā)展技術瓶頸，更有效的服務產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。（郝孟佳、實習生潘寒冰）

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