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在廣西,學(xué)生AI競賽架起“連心橋”——
比的是技能 通的是民心(我在科普)
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第二十二屆廣西青少年人工智能及機器人競賽暨跨區(qū)域面向東盟國家邀請賽現(xiàn)場,參賽選手正在調(diào)試機器人。 |
“好險!剛才差點沒有準(zhǔn)確撞擊傳感器?!眮碜栽侥系膶W(xué)生肯長舒一口氣。這是12歲的肯第一次來到中國,他與同學(xué)一起設(shè)計了機器人,要與其他國家的孩子們“掰掰手腕”。
在廣西貴港,第22屆廣西青少年人工智能及機器人競賽暨跨區(qū)域面向東盟國家邀請賽現(xiàn)場,來自中國和東盟國家的1050支隊伍,約6000名青少年、教練員在這裡同臺競技,展示創(chuàng)新風(fēng)採。借助賽事搭建平臺,是近年來廣西面向東盟國家進一步推進技術(shù)交流合作的生動縮影。
中外選手同場競技
講起自己的參賽機器人,來自馬來西亞的中學(xué)生楊時祖興致勃勃。
面前是一塊寬2米、長3米的比賽場地,學(xué)生們自行組裝的機器人要在場地上完成穿越障礙、觸碰星際之門、精準(zhǔn)射靶等6項任務(wù)。其中,還有“黑洞”等障礙設(shè)置。
比賽中,速度快、精準(zhǔn)識別度高、運行更平穩(wěn)的機器人將贏得比賽,項目考查的是學(xué)生的編程能力、設(shè)計與調(diào)試機器人的技能。
“機器人下方的傳感器是為了辨別顏色,當(dāng)它繼續(xù)向前時,圖像識別功能會根據(jù)看到的不同圖案來決定能否繼續(xù)前行。”楊時祖抱著機器人仔細解釋。在他看來,所有環(huán)節(jié)中最難的部分是對AI攝像頭進行訓(xùn)練,讓它能夠更準(zhǔn)確地在移動中識別不同圖形。
為保証公平,所有的比賽線路地圖是在比賽開始前半小時隨機抽取,存在很大可能與平時訓(xùn)練不同,僅起點、“黑洞”和橋梁位置一致,任務(wù)箱和循線路徑均有變化,增加了比賽難度。
據(jù)廣西科協(xié)相關(guān)工作人員介紹,本屆賽事以人工智能為核心導(dǎo)向,設(shè)六大競技與創(chuàng)客賽道,涵蓋機器人編程、智能設(shè)計、工程實踐等前沿領(lǐng)域,具體包括“人工智能+創(chuàng)新挑戰(zhàn)”普及賽、AI運輸挑戰(zhàn)賽、超級軌跡賽、基本技能競賽、人工智能創(chuàng)意比賽、3D打印筆工程挑戰(zhàn)賽等項目。其中,人工智能創(chuàng)意比賽、3D打印筆工程挑戰(zhàn)賽為跨區(qū)域面向東盟國家青少年機器人邀請賽的特色項目。
分享優(yōu)質(zhì)科普資源
馬來西亞選手帶來了身著娘惹花紋的機器人、越南選手在車體顏色設(shè)計中融入本國特色、泰國選手在作品中嘗試採用大象元素……以賽搭臺,從技術(shù)交流到民心相通,這樣的友好故事正寫下新的篇章。
廣西科協(xié)黨組成員、副主席黎寧介紹,2020年11月,中國—東盟國際科普交流中心在廣西科技館正式揭牌。中心整合科普、高校、企業(yè)、科研院所等多方資源,通過“中國—東盟同上一堂科學(xué)課”“中國—東盟青少年科普嘉年華”“‘一帶一路’青少年創(chuàng)客營與教師研討活動”等系列活動,將更多優(yōu)質(zhì)科普資源送往東盟國家。
“廣西是面向東盟的橋頭堡,我們希望能通過機制化建設(shè),讓中國與東盟國家的青少年在科技交流中實現(xiàn)民心相通?!崩鑼幷f。
廣西科技館館長黃星華表示,團隊最初也經(jīng)歷過摸索階段,后來在一場場活動中逐漸積累起了信心。他舉例說,2019年,廣西第一次承接“一帶一路”青少年創(chuàng)客營與教師研討活動,38個國家和地區(qū)的近400名師生齊聚南寧,從此結(jié)下了與廣西的緣分,有些學(xué)生還慢慢成了“老朋友”。
“通過這些活動,我們與東盟國家在科普工作中從陌生到熟悉,逐步建立起了常態(tài)化聯(lián)系。”黃星華說。
值得一提的是,依托“一帶一路”青少年創(chuàng)客營與教師研討活動網(wǎng)絡(luò)平臺,已線上聯(lián)動提供了500多項學(xué)習(xí)資源,涵蓋人工智能、太空探索、創(chuàng)意橋梁、多彩生物、珊瑚礁生態(tài)修復(fù)等主題課程。
多地青少年開展“雲(yún)比拼”
從2019年起,廣西青少年機器人競賽首次以邀請賽形式,邀請馬來西亞、印度尼西亞、柬埔寨等東盟國家隊伍參加。5年后,這一競賽又首次聯(lián)合河北、遼寧、吉林、四川、貴州、雲(yún)南等6省舉辦跨區(qū)域競賽,邀請東盟國家參與。而到今年,賽事融入人工智能元素,規(guī)模進一步擴大,聯(lián)合黑龍江、江蘇、湖南、重慶等9省份開展活動。
賽事之外,廣西還推動青少年科技運動會的資源套件落地應(yīng)用。
“我們與廣西師范大學(xué)共同組織,自2022年起與泰國、馬來西亞等國合作辦賽並開展教師培訓(xùn),吸引他信大學(xué)、東南亞教育部長組織東南亞科學(xué)進修中心等機構(gòu)參與。同時,寄送廣西師范大學(xué)研發(fā)的科技運動會資源套件至當(dāng)?shù)?,滿足了1000多名青少年開展科技實踐活動的需求?!痹邳S星華看來,中國的科技教育理念在東盟國家得到了更多認同,多地青少年利用套件開展科技運動會“雲(yún)比拼”,既建立了聯(lián)系,也深化了友誼。
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