美國學生漢語橋來華項目
語言為媒 古都赴約
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美國學生在學校非遺大師工作室體驗手繪陶瓷。 |
本報電(記者陳靜文)近日,2025年美國學生漢語橋來華項目圓滿落幕。由教育部中外語言交流合作中心、江蘇省教育廳、江蘇省人民政府外事辦公室指導,南京工業(yè)職業(yè)技術大學主辦,以“行走六朝古都,感悟中國之美”為主題,匯聚中美兩國職業(yè)院校50名師生,通過為期9天的語言學習、文化體驗與職教交流,搭建起跨越太平洋的友誼與合作橋梁。
南京工業(yè)職業(yè)技術大學圍繞“中文+職業(yè)技能”融合推廣核心目標,為參與師生量身打造了豐富多彩的研習課程。
在語言文化課程環(huán)節(jié),師生通過漢字書法、中文交際演練、傳統(tǒng)文化講座等感受中文魅力與文化脈絡﹔在職業(yè)教育體驗環(huán)節(jié),美國師生走進該校非遺傳承創(chuàng)新工作室實訓,觀摩職教模式並研討專業(yè)技能與非遺傳承。此外,項目還組織師生探訪南京夫子廟、明孝陵、甘熙故居等歷史文化地標,體悟六朝古都的歷史底蘊﹔體驗剪紙、絨花和漆扇制作,感受中國傳統(tǒng)技藝的匠心傳承。
活動期間,中美師生通過豐富的互動環(huán)節(jié)深化理解、凝聚情誼。開營時的破冰活動為雙方搭建了初次溝通的橋梁,而后續(xù)的小組協作學習、文化主題沙龍、聯歡活動等,讓兩國青年逐漸打破文化隔閡。
美國貝茨技術學院學生艾薩克·沃爾斯說,從美國到中國,這場跨越6000多英裡的旅程是知識追求之旅,更是一次連接之旅,中美師生為成長、分享知識和發(fā)展友誼而來,教育能打破隔閡、相互理解、凝聚力量。
中方師生同樣在交流中收獲頗豐。南京工業(yè)職業(yè)技術大學教師王珍說,漢語橋不僅僅是語言之橋,更是心靈之橋。中美青年學生通過語言交流而產生的文化共鳴,是這座橋最堅實的基石。
南京工業(yè)職業(yè)技術大學黨委書記謝永華表示,作為中國第一所公辦職業(yè)本科院校,學校建設了中國第一個“中文+職業(yè)技能”國際推廣基地,已連續(xù)5年舉辦中美師生交流活動,助力中美教育人文交流,此次項目深化了中美職教合作。
教育部中外語言交流合作中心美大處處長袁麗表示,項目課程和活動安排十分豐富,希望中美青年成為中美關系長久友好的使者,中心也將持續(xù)搭建中外交流平臺。
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