“孩子們能擁有這么美麗的校園，住上這么好的宿舍，真是不容易！”看到四川省鹽源縣梅雨中學整潔、溫馨的學生宿舍，看到地震災區(qū)一所所美麗的校園，豐富而各具特色的校園文化，“兩基”國檢組的專家們用了這樣的評語——“心靈的震撼”。

2011年12月底，隨著四川“兩基”主要指標達到驗收標準，我國西部42個邊遠貧困縣全部實現(xiàn)“兩基”目標。至此，占世界1/5人口的中國，用了25年時間，終于實現(xiàn)全體適齡兒童都有學上、全面普及九年義務教育，掃除青壯年文盲的民族夙愿和百年夢想。

2012年9月，全國“兩基”工作總結表彰大會在北京召開�！皟苫�”目標的全面實現(xiàn)，是中國教育發(fā)展史上的里程碑，更是一個令世界矚目的教育發(fā)展的偉大奇跡。

遙想新中國成立前，我國學齡兒童入學率僅為20％，人口文盲率達到80％。15歲以上人口平均受教育年限只有1．6年，人民群眾受教育程度總體上很低。普及教育如同一個美好的夢想，深埋在一代代中國人的內心深處。

新中國成立后，黨和國家把普及教育、掃除文盲提上重要日程。改革開放之后，中央作出《關于教育體制改革的決定》，隨后頒布義務教育法和《掃除文盲工作條例》，以法律形式對實施九年義務教育和掃除青壯年文盲作出明確規(guī)定。之后的25年間，中國進行了一場致力于教育起點公平的偉大實踐。

25年，隨著這項實踐的推進，一個個可喜現(xiàn)象在祖國各地呈現(xiàn)：義務教育的辦學水平，尤其是西部地區(qū)教育的整體水平不斷提升；義務教育階段尤其是西部地區(qū)的辦學條件極大改善；我國國民素質大幅度提升；城鄉(xiāng)教育差距逐步縮小。教育公平和社會公平成為推進“兩基”偉大工程不懈的追求。

“兩基”到底意義何在？不同的人有不同理解，但我們有這樣最基本也最驕傲的共識：在一個13億人口的大國實現(xiàn)“兩基”目標，是國家意志和百姓的高度契合；實現(xiàn)“兩基”偉大目標，是中央與地方、教育與相關部門齊心協(xié)力、合力攻堅的典型示范；實現(xiàn)“兩基”偉大目標，積蓄了大國辦大教育迎難而上、堅韌不拔的經驗，更積淀了中國教育薪火相傳，致力于實現(xiàn)公平的精神財富。

全面實現(xiàn)“兩基”，普惠每個孩子。2012年，我們振奮而自豪！（本報記者 趙婀娜）