記者：你采訪的這些人都是比較有代表性的？

　　姜：對(duì)。除了少數(shù)幾位畢業(yè)后留下工作的前留英學(xué)生外，其他都是身邊的同學(xué)、朋友等等。一開始也曾經(jīng)在一些論壇上發(fā)論壇招募采訪對(duì)象，同學(xué)們幫我宣傳。我選擇拍攝對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)是他或她是平凡人，但是身上卻有故事。我們會(huì)先對(duì)潛在的拍攝對(duì)象做電話采訪，對(duì)一些有代表性的話題有共鳴的同學(xué)才會(huì)被邀請(qǐng)參加拍攝。

　　記者：我看了《留英記》的預(yù)告片，片中采訪的一些同學(xué)提到在英國(guó)學(xué)習(xí)生活艱苦的一面，但似乎大家的感受都不盡相同？

　　姜：對(duì)，這些都是仁者見仁智者見智的事情。我不是要表現(xiàn)留英生活有多苦，我想表達(dá)的是，來(lái)這里讀書一定是很值得的。但這其中是不是都是像一些人印象中的那么美好—每個(gè)人都出去旅行、購(gòu)物等等，事實(shí)不是這樣的。因?yàn)榇蟛糠至粲�學(xué)生都需要努力學(xué)習(xí)。 我希望讓更多人看到中國(guó)人傾向于隱藏起來(lái)的艱辛。

　　記者：你是指有的留英學(xué)生對(duì)家里“報(bào)喜不報(bào)憂”？

　　姜：對(duì)，對(duì)，對(duì)。我覺得這是留英中國(guó)學(xué)生中普遍的一種現(xiàn)象，因?yàn)榇蠹叶疾幌Ｍ�父母和家人�?dān)心。

　　記者：但無(wú)論如何還是有一小部分中國(guó)留學(xué)生存在不良行為。

　　姜：我也見過一些不良現(xiàn)象，但是這些畢竟是少數(shù)，不能代表留英中國(guó)學(xué)生的全部。

　　記者：采訪了這么多學(xué)生，有沒有使你自己有一個(gè)看法上的改變？

　　姜：有�？赡軇傞_始采訪的時(shí)候更多是順著自己的想法走，講一些很生活的東西，似乎就很感人。但是，跟受訪者聊得越來(lái)越深入的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)，很多人內(nèi)心的強(qiáng)大是超過我預(yù)期的。

　　我就會(huì)隨著他們的思路深入了解，發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)人的想法都不一樣，但是大家的目標(biāo)只有一個(gè)，就是好好在英國(guó)讀書，要爭(zhēng)氣。我來(lái)英國(guó)之前跟在這里留過學(xué)的人聊過，很多人雖然也會(huì)提到苦，但還是會(huì)很懷念那段日子。

　　所以，我覺得拍這樣一部紀(jì)錄片也是對(duì)留英生活的一種紀(jì)念。一些已經(jīng)畢業(yè)回中國(guó)工作的前留學(xué)生網(wǎng)友看了《留英記》的預(yù)告片后給我反饋說(shuō)，感謝我拍了這部紀(jì)錄片，讓他們想起了那段歲月。

　　同時(shí)，也有一些看了預(yù)告片的父母輩網(wǎng)友，也留言謝謝我，因?yàn)樗麄兺ㄟ^這個(gè)紀(jì)錄片了解到子女更真實(shí)的留學(xué)生活。這些令我非常感動(dòng)，覺得這是一件值得做的事情—所謂傳播正能量，這也是《留英記》積極的意義。

　　記者：拍攝的時(shí)候有沒有參考過其它一些有關(guān)海外留學(xué)生的作品？

　　姜：拍攝之前我把網(wǎng)上能夠找到的留學(xué)題材的片子都找來(lái)看了，覺得各有千秋，也有共鳴。但是，這些很多是被戲劇化處理過的作品。我覺得，如果是想表現(xiàn)很真實(shí)的一些東西，戲劇化的形式可能不如紀(jì)錄片質(zhì)樸。當(dāng)然，那種表現(xiàn)方式可能會(huì)更好看一些，看如何平衡。

　　記者：那你將來(lái)想不想拍一些戲劇化的作品？

　　姜：我現(xiàn)在還年輕，走走看吧。

(來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng))